بررسی روش های تدریس نوین و عوامل موثر در به کارگیری آن

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 227

This Paper With 8 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR10_115

تاریخ نمایه سازی: 27 مهر 1401

Abstract:

الگوی تدریس نقش بسیار مهمی در یادگیری دانش آموزان و در کل روند آموزشی دارد. در روش های تدریس نوین سعیبر این است که فراگیر خود را در کسب مفهوم سهیم بداند و از طرق مختلف به فعالیت های ذهنی، علمی، فردی و گروهی وادار گردد. هدف نهایی تدریس به وسیله مجموعه ای از تکالیف مشتمل برآگاهی و معلومات مشخص و ساخت فکری و فرآیندهای شناختی تعیین شده است. هدف از پژوهش حاضر بررسی روش های تدریس نوین و عوامل موثر در به کارگیری آن بود. این پژوهش به روش مروری-کتابخانه ای انجام شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که یکی از مشکلات مهم و اساسی در نظام آموزش و پرورش خصوصا در کشور ما، به کار نگرفتن روش های تدریس نوین در آموزش است. به همین سبب کیفیت آموزشی از سطح مطلوب برخوردار نیست و دانش آموزان علاقه زیادی به تحصیل نشان نمی دهند. یکی از دلائل آن عدم آشنایی معلمان با روش های نوین تدریس است.

Authors

سیدمحمد نوربخش

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان

شایان محمودی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان

علی میرزائی تشنیزی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان

امیرحسین نوروزی فروشانی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان