بررسی چگونگی کیفی سازی کلاس های چند پایه با استفاده از روش های نوین آموزشی
Publish place: The first international conference and the second national conference on new findings in management, psychology and accounting
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 93
This Paper With 10 Page And PDF and WORD Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
INCMET02_124
تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1401
Abstract:
معلمان می تواند نقش مهمی در امر تربیت دانش آموزان داشته باشند و معلمان تحصیل کرده به دلیل احراز مشاغل بهتر و مفید تر به خودی خوداز فرهنگ بالاتر و موقعیت بالاتر برخوردار خواهند بود و برخورداری از موقعیت خوب اجتماعی به نوبه خود تاثیر روی نگرش دانش آموزان نسبت به معلمان و احساس امنیت و اعتماد به نفس آنها می شود و در نتیجه بهتر می توانند با محیط خود ارتباط برقرار کنند و همین امر موجب رشد و شکوفایی استعداد آن ها می شود. درحالی که کودکی که معلمان وی تحصیلات خوبی ندارند نه تنها نمی توانند به وجود آنها افتخار کنند بلکه در خود احساس حقارت می کنند. و ارتباط و تعامل آنها از سایرین کمتر است .البته تحصیلات به تنهایی نمی توانند عامل پیشرفت فرد محسوب شود.
Keywords:
Authors
رامین حق شناس
کارشناسی پیوسته روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور واحد مریوان ، کردستان ، ایران