بررسی عوامل موثر بر بهبود توانمندسازی اعضای هیئت علمی در حوزه رسانه های جمعی

پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر بهبود توانمندسازی اعضای هیئت علمی در حوزه رسانه­های جمعی انجام شد. پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی، از نظر شیوه گردآوری داده­ها آمیخته بود. ابزار مورد استفاده در این پژوهش، مصاحبه نیمه ساختاریافته و پرسشنامه محقق­ساخته بود. جامعه آماری پژوهش حاضر در بخش کیفی شامل برخی خبرگان آگاه به موضوع پژوهش بودند که به مسائل مربوط به توانمند سازی اعضای هیات علمی در حوزه رسانه­های جمعی اشراف کامل داشتند. همچنین جامعه آماری در بخش کمی شامل اعضای هیئت علمی دانشگاه­های ایران بودند که به موضوع پژوهش آشنایی داشتند. بر حسب جدول مورگان تعداد ۱۱۸ نفر به عنوان نمونه پژوهش مشخص شدند. روش تحلیل داده­ها در بخش کیفی در پژوهش حاضر، به صورت تحلیل محتوا بود. همچنین از شاخص­های کشیدگی و چولگی به منظور بررسی توزیع داده­ها (طبیعی و یا غیر طبیعی بودن) و برای بررسی و پاسخ به سوالات پژوهش و رسم و تدوین مدل اندازه­گیری و مدل ساختاری استفاده گردید. نتایج نشان داد که در مجموع ۲۶ مولفه در ۷ دسته شامل عوامل پاداشی، فنی، فرهنگی، شغلی، آموزشی، نظارتی و فردی بر بهبود توانمندسازی اعضای هیئت علمی در حوزه رسانه­های جمعی تاثیر دارد.