ارزیابی عملکرد، معیارهای رشد و پیشرفت آموزش و افزایش مهارت کارکنان

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 307

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EDUCAT14_074

تاریخ نمایه سازی: 4 فروردین 1402

Abstract:

بزرگترین عاملی که باعث رضایت شغلی می شود، فرصت رشد و توسعه شغلی کارکنان است که با معیارهای مختلف مانندآموزش و یادگیری ارتقا می یابد. عملکرد کارکنان بر نتیجه یک سازمان تاثیر می گذارد، به همین دلیل این وظیفه مدیران سازمانیاست که از اهمیت آموزش و تاثیر توسعه بر عملکرد و ارزیابی کارکنان آگاه باشند. آموزش و توسعه کارکنان به سازمان دردستیابی به اهداف متنوعی مانند بهبود روحیه، احساس امنیت، مشارکت کارکنان و شایستگی های کلی لازم برای انجام یک کار خاص کمک می کند. علاوه بر این، مدیران ارشد سازمانی باید از رویکردهای سیستماتیک برای ارزیابی عملکرد کارکنان استفاده کنند که نتایج معمولا بر اساس عوامل شخصی، سازمانی، محیطی، انگیزه، سطح مهارت، استعدادها یا ادراک نقش تعیین می شود.با فرصت های آموزشی و توسعه مناسب و همچنین رویکردهای موثر ارزیابی عملکرد کارکنان، کارکنان می توانند به سازمان دردستیابی به موقعیت رقابتی خود در بازار جهانی امروز کمک کنند. پیشرفت و رشد کارکنان به عنوان فرآیند فراهم کردنفرصتهایی برای کارکنان برای ارتقای دانش، مهارتها و عملکرد خود در راستای اهداف و ارزشهای سازمان و در ارتباط با علایق و نیازها تعریف میشود. از این نظر معیار رشد کارکنان بر یادگیری سازمانی تاکید دارد و در زمان نیازسنجی شده توسط سازمان، توسط یک گروه کارمند یا توسط یک نفر ارائه می شود و بر این فرض تاکید می کند که سازمان ها تا حدی پیشرفت خواهند کرد که افراد درون آن سازمان رشد و توسعه پیدا کرده باشند.

Authors

محمد ولایت زاده

گروه ایمنی صنعتی، موسسه آموزش عالی کاسپین، قزوین،ایران

سپیده رحمانی

گروه روانشناسی، موسسهآموزش عالی تاکستان، قزوین، ایران.