بررسی حکایت رسول روم و خلیفه عمر بر اساس مهارتهای زندگی

مهارتهای زندگی مجموعه دهزوج مهارت اساسی هستند که سازمان بهداشت جهانی به منظور افزایش کیفیت زندگی و سلامت روانی افراد در رویاروی با کنشها و کشمکش های زندگی وضع کرد. این مهارتها ابزار پیشبرد کارهای فرد در موقعیت های سخت و اضطرابزا می باشند؛ چنانکه فرد با دارابودن آنها احساس انگیزه مندی و افزایش اعتمادبه نفس می کند و بر احساس فرد نسبت به خود و دیگران و نیز ادراک دیگران از وی موثر خواهدبود. این مهارتها مشتمل بر ده زوج مهارت اصلی و اساسی هستند که عبارتند از: خودآگاهی و هم دلی ، ارتباط موثر و روابط بین فردی، مدیریت هیجانها و رهایی از تنش ، حل مسئله و تصمیم گیری و تفکر خلاق و نقادانه از سوی دیگر ادبیات فارسی دارای آثار فراوان تعلیمی است که بسترهای مناسبی برای استخراج مهارتها و روشهای زیستن اند. مثنوی معنوی مولانا یکی از همین آثار است که دربردارنده آموزههای فراوانی در باب موضوعات گوناگون است که موضوع مهارتهای زندگی از همین دست موارد به شمارمی آید. مطالعه موردی حکایتی از مثنوی معنوی با عنوان: »آمدن رسول روم تا امیرالمومنین عمر رضی الله عنه و دیدن او کرامات عمر را رضی الله عنه « از منظر مهارتهای زندگی این جستار را می سازد. با روش توصیفی -تحلیلی و همچنین بررسی منابع کتابخانه ای درباره مهارتهای زندگی و کاربست آنها در متن مورد نظر دریافتیم که مهارت ارتباط موثر و روابط بین فردی بارزت رین مهارت موجود در متن است و مولانا آموزههایی را تبیین می کند که هم سو با مهارتهای تعریف شده است اما در عین حال با مصوبه سازمان بهداشت جهانی متفاوت اند.

Keywords:

مهار تهای زندگی , مولانا , مثنوی معنوی , رسول روم و عمر.