بررسی تاثیر مشکلات و اضطراب درخانواده های دارای کودک استثنایی یامعلول دربعد جسمانی و روانی تربیت

واضح است که مسائل و مشکلات مختلف اثرات گوناگون در زندگی خانواده خواهد داشت. یکی از مشکلات تاثیر گذار به دنیا آمدنیک کودک معلول در خانواده است،کودکی که ممکن است یکی از مراحل رشد و تکامل از بدو تولد تا پایان نوجوانی به عنواناستثنایی با محدودیت های آموزشی بروز کند. در اینجا اگرچه والدین ممکن است تجربه مشابهی از داشتن کودک استثنایی بهدست آوردند ولی آنچه در متمایز کردن پاسخ اولیه والدین به وجود کودک معلول حائز اهمیت است،یکی سن کودک است ودیگری شدت معلولیت که هر دو در تشخیص به موقع و به جا نقش تعیین کننده ای ایفا می کند.مقاله حاضر، با هدف بررسی میزان مشکلات و اضطراب در خانواده های دارای کودک استثنائی یا معلول جسمی در بعد جسمانیو روانی تربیت انجام گرفته است.وقتی خانواده به ویژه والدین داشتن کودکی معلول را تجربه می کنند انتظارات خاصی در آن ها شکل می گیرد که حداقل به دوصورت نقض می شود : الف) ممکن است کودک آنطور که باید به نظر نیاید یا رفتار نکند. نظر پزشکان و پیش بینی آن ها در مورد آینده کودک ناراحتکننده و حرمان آور باشد یا باعث ترس و وحشت خانواده شود. حتی ممکن است پدربزرگ ها ، مادربزرگ ها و دوستان و آشنایانندانند در چنین موقعیتی چگونه عکس العمل نشان دهند، آیا تبریک بگویند یا نگویند،گل بفرستند یا نفرستند و تماس بگیرند یانگیرند. در هر حال نمی دانند چه آینده ای در انتظار کودکشان است و این در حالی است که این ندانستن ها به تدریج به این نگرانیتبدیل می شود که بعد از فوتشان چه بر سر کودکشان می آید.ب) انتظارات والدین در راستای رسیدگی ممکن است با واقعیت مطابقت نداشته باشد. تقریبا همه خانواده ها،کاری را که به خاطرداشتن فرزند تازه به دنیا آمده باید انجام دهند بسیاری از نیازهای روزمره را که باید از آن چشم پوشی کنند،دست کم می گیرند.اصولا نوزادان نیازهای خاصی دارند در این میان کودکان معلول وضعیتی به مراتب خاص تر دارند. آن ها ممکن است بد خلق وعصبانی بوده و یا از لحاظ عمل به این نگرانی تبدیل می شود که بعد از فوتشان چه بر سر کودکشان می آید.

Keywords:

اضطراب , مادر , کودکان استثنائی , شهر تهران , کودک معلول , وضعیت جسمانی