بررسی اهمیت یاددهی و یادگیری برنامه درسی زبان انگلیسی با استفاده از ابزارهای الکترونیکی
Publish place: 1st International Conference on Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Philosophy
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 80
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSP01_0002
تاریخ نمایه سازی: 28 تیر 1402
Abstract:
زبان انگلیسی به عنوان یکی از مهم ترین برنامه های درسی حاکم بر مدارس و برنامه های آموزشی در عرصه تعلیم و تربیت است که تحت تاثیر پیشرفت فناوری قرار دارد. بر همین اساس معلمان در طی فرایند یاددهی و یادگیری زبان انگلیسی در مدارس سعی دارند از ابزارهای الکترونیکی متناسب با اهداف آموزشی استفاده نمایند. معلمان از تکنیک ها و روش های مختلفی برای افزایش درک دانش آموزان در مورد اهمیت ابزارهای تکنولوژی برای یادگیری زبان انگلیسی استفاده می کنند. بیش از نیم قرن پیش، فناوری در آموزش زبان انگلیسی با استفاده از کاست، میکروفون و هدفون با نظارت معلمان تداخل داشت. هدف از این مطالعه، آگاهی از نقش فناوری درآموزش و یادگیری زبان انگلیسی می باشد، که در این راستا با استناد به روش کتابخانه ای (مروری) به بررسی نتایج مطالعات و تحقیقات انجام شده قبلی مرتبط با موضوع پژوهش حاضر پرداخته شده است.
Keywords:
Authors
زهرا رجایی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان