نقش کاربرد تکنولوژی در آموزش و آموزش مجازی بر آینده پژوهی و یادگیری خودراهبر از طریق پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات
Publish place: The 7th International Conference on Modern Researches in Counseling, Educational Sciences and Psychology of Iran
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 227
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ESCONF07_030
Index date: 28 August 2023
نقش کاربرد تکنولوژی در آموزش و آموزش مجازی بر آینده پژوهی و یادگیری خودراهبر از طریق پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات abstract
هدف تبیین آینده پژوهی و یادگیری خودراهبر توسط کاربرد تکنولوژی در آموزش و آموزش مجازی از طریق پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات بود. پژوهش توصیفی - پیمایشی ، از نوع معادلات ساختاری بود. شرکت کنندگان در پژوهش ۳۵۰ دانشجوی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه بودند که با روش تصادفی خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. دادهها با پرسشنامه های استاندارد جمع آوری شدند. نتایج نشان داد که بین متغیرهای پژوهش تاثیرهای مثبت ، مستقیم ، غیرمستقیم و معنادار وجود دارد. با توجه به نتایج ، پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات بعنوان عامل میانجی در تبیین آینده پژوهی و یادگیری خودراهبر توسط کاربرد تکنولوژی در آموزش و آموزش مجازی کابرد دارد.
نقش کاربرد تکنولوژی در آموزش و آموزش مجازی بر آینده پژوهی و یادگیری خودراهبر از طریق پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات Keywords:
آینده پژوهی , یادگیری خودراهبر , کاربرد تکنولوژی در آموزش , آموزش مجازی , پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات.
نقش کاربرد تکنولوژی در آموزش و آموزش مجازی بر آینده پژوهی و یادگیری خودراهبر از طریق پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات authors
زهرا نجارآذری
دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی، دانشکده علوم انسانی، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه،ایران.