سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

اثربخشی آموزش شفقت ورزی بر پرخاشگری دانش آموزان دوره دوم متوسطه

Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 255

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ESCONF07_252

Index date: 28 August 2023

اثربخشی آموزش شفقت ورزی بر پرخاشگری دانش آموزان دوره دوم متوسطه abstract

هدف از انجام پژوهش حاضر اثربخشی آموزش شفقت ورزی بر پرخاشگری دانش آموزان دوره دوم متوسطه بود. پژوهش از نوع همبستگی است . جامعه آماری پژوهش شامل دانش آموزان دوره دوم متوسطه بود. از جامعه آماری مذکور ۲۶۰ نفر به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شد. ابزار پژوهش شامل پرسش نامه شفقت ورزی (۲۰۰۳) و از پرسشنامه خشم صفت - حالت اسپیلبرگر (۲۰۰۳) استفاده شد. دادهها با نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ تحلیل شدند. یافته ها نشان دادند که آموزش شفقت بر کنترل پرخاشگری دانش آموزان موثر است .

اثربخشی آموزش شفقت ورزی بر پرخاشگری دانش آموزان دوره دوم متوسطه Keywords:

اثربخشی آموزش شفقت ورزی بر پرخاشگری دانش آموزان دوره دوم متوسطه authors

ساحل یزدانپور

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ،دانشگاه آزاد اسلامی ،ایران ،همدان

عطیه جیرانلویی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ،دانشگاه آزاد اسلامی ،ایران ،همدان

سیده مریم مصطفوی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ،دانشگاه آزاد اسلامی ،ایران ،همدان

مقاله فارسی "اثربخشی آموزش شفقت ورزی بر پرخاشگری دانش آموزان دوره دوم متوسطه" توسط ساحل یزدانپور، دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ،دانشگاه آزاد اسلامی ،ایران ،همدان؛ عطیه جیرانلویی، دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ،دانشگاه آزاد اسلامی ،ایران ،همدان؛ سیده مریم مصطفوی، دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی ،دانشگاه آزاد اسلامی ،ایران ،همدان نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی هفتمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در حوزه مشاوره، علوم تربیتی و روانشناسی ایران پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله آموزش شفقت ورزی ، پرخاشگری، دانش آموزان هستند. این مقاله در تاریخ 6 شهریور 1402 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 255 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف از انجام پژوهش حاضر اثربخشی آموزش شفقت ورزی بر پرخاشگری دانش آموزان دوره دوم متوسطه بود. پژوهش از نوع همبستگی است . جامعه آماری پژوهش شامل دانش آموزان دوره دوم متوسطه بود. از جامعه آماری مذکور ۲۶۰ نفر به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شد. ابزار پژوهش شامل پرسش نامه شفقت ورزی (۲۰۰۳) و از پرسشنامه خشم صفت ... . برای دانلود فایل کامل مقاله اثربخشی آموزش شفقت ورزی بر پرخاشگری دانش آموزان دوره دوم متوسطه با 14 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.