نقش معلمان در تربیت اخلاقی و دینی دانش آموزان دوره ابتدایی
Publish place: The second international conference and the third national conference on new findings in management, psychology and accounting
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 95
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
INCMET03_074
تاریخ نمایه سازی: 9 شهریور 1402
Abstract:
آموزش و پرورش یکی از مهمترین عوامل رشد فکری، اخلاقی، دینی، فرهنگی و تربیتی انسان های یک جامعه ی پویااست. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی نقش معلمان در تربیت اخلاقی و دینی دانش آموزان دوره ابتدایی بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که با توجه به نفوذ معنوی معلم و نقش الگویی او در میان دانش آموزان، رکن اصلی در پیشبرد این هدف شخص معلم می باشد و نقش او از دیگر افراد بسیار برجسته تر می باشد چنان که بیشتر اوقات را دانش آموزان در مدرسه زیر نظر او سپری می کنند و معلم با توجه به محتوایی که در اختیار دارد برای دستیابی به این هدف تلاش و کوشش فراوانی می کند، همچنین رابطه دانش اموز با معلم یک رابطه باطنی و معنوی است و از اینرودانش آموز معلم را شخصیتی محترم و ممتاز می داند که او را در بزرگ شدن و به استقلال و آزادی رسیدن، و به عضویت رسمی جامعه در آمدن کمک و مساعدت می نمادمعلمی با روح و جان دانش آموز سروکار دارد و به همین جهت بعنوان یک الگوی محبوب و مطاع پذیرفته می شود.
Authors
سجاد گرم آبی
دانشجوی ترم آخر آموزش ابتدایی شهید باهنر اصفهان
علی نیک روش بیدگلی
لیسانس آموزش ابتدایی دانشگاه شهید آیت نجف آباد
علی نوحی بیدگلی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه شهید آیت نجف آباد
میناسادات سیدی نیاسر
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه امام خمینی کاشان