بررسی میزان تاثیر مدیریت زمان در پیشرفت تحصیلی دانشجویان آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس فاطمه الزهرا (س) بندرعباس
Publish place: The fifth national conference of professional researches in psychology and counseling with a teacher's perspective
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 136
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_1922
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
Abstract:
استفاده موثر از زمان ضرورتی اجتناب ناپذیر برای موفقیت در زمینه کار و زندگی است . مدیریت زمان شامل مجموعه ای از مهارت ها برای کنترل کردن و استفاده بهتر از زمان است . در این تحقیق به منظور بررسی تاثیر مدیریت زمان در پیشرفت تحصیلی دانشجویان جامعه آماری ؛ تعداد ۸۰۰ نفر دانشجوی رشته ی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان بندر عباس پردیس فاطمه الزهرا (س) با روش نمونه گیری تصادفی ساده ۵۱ نفر انتخاب شدند و به دو پرسشنامه ۷ و ۱۴ سوالی بریتون و تسر (۱۹۹۱) که سه بعد برنامه ریزی طولانی مدت، برنامه ریزی کوتاه مدت و ترجیح زمان برای نظم را می سنجد ،پاسخ دادند. و طبق نتایج بدست امده رابطه معناداری بین برنامه ریزی کوتاه مدت و پیشرفت تحصیلی و بین توسعه نگرش به زمان و پیشرفت تحصیلی وجود دارد.
Keywords:
Authors
فاطمه یوسفی
کارشناسی ، آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا(س)، بندرعباس
فاطمه کیانپوری
کارشناسی ، آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا(س)، بندرعباس
سارا احمدیان
کارشناسی ، آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا(س)، بندرعباس
ساجده معمارزاده
کارشناسی ، آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا(س)، بندرعباس
مهدیه سالاری
کارشناسی ، آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا(س)، بندرعباس