تحلیل محتوای کتب هدیه های آسمان دوره ابتدایی بر اساس مولفه های تفکر فلسفی نظریه شریعتمداری

هدف پژوهش حاضر تحلیل محتوای کتاب های درسی هدیه های آسمان دوره ابتدایی از منظر توجه به مولفه های تفکر فلسفی دیدگاه شریعتمداری می باشد. روش پژوهش توصیفی و از نوع تحلیل محتوا است . ابزار پژوهش بر اساس چک لیستی از مولفه های تفکر فلسفی دکتر شریعتمداری است که شامل هشت مقوله اصلی می باشد که روایی آن توسط اساتید صاحب نظر تایید شد. این هشت مقوله عبارت اند از: کنجکاوی، نوجویی ، استقلال رای، علاقه به ارزش های انسانی ، وحدت شخصیت ،جامعیت ، تعمق و انعطاف پذیری. جامعه آماری شامل کتاب های هدیه های آسمان پایه های اول تا ششم ابتدایی سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۳۹۸ بود. نمونه آماری نیز کل جامعه در نظر گرفته شد. در همه کتاب های مورد تحلیل ۳۷۳ مولفه مربوط به تفکر فلسفی شناسایی شد. نتایج نشان دهنده آن بود که مولفه تعمق بیشترین میزان فراوانی ها را به خود اختصاص داده است و کم ترین توجه به مقوله انعطاف پذیری شده است . همچنین در میان پایه ها، فراوانی مقوله ها در پایه دوم از سایر پایه بیشتر است . در پایه چهارم نیز کمترین میزان توجه به مقوله های تفکر فلسفی است .

Keywords:

تحلیل محتوا , دوره ابتدایی , تفکر فلسفی , هدیه های آسمان