اطلاعات کنفرانس
The 4th National Conference on Content Pedagogy (PCK) in elementary education
محل برگزاری: زنجان
تاریخ برگزاری: 19 تیر 1402
تاریخ نمایه سازی: 28 شهریور 1402
تعداد صفحات: 837
تعداد مقالات :85
نمایش مقالات: 13588
شناسه ملی این کنفرانس: EEPCK01
نویسندگان مشارکت کننده: 167 پژوهشگر
مجموعه مقالات The 4th National Conference on Content Pedagogy (PCK) in elementary education
2. اثربخشی به کارگیری روش شبیه سازی بر خلاقیت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 83. اثربخشی روش تدریس مبتنی بر فن آوری اطلاعات و روش تدریس فعال در بسترپداگوژی آموزشی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 94. استلزامات شکل گیری دانش موضوعی -تربیتی (PCK) با تاکید بر دوره های آموزشی آغاز خدمت
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 85. الگوی جیگساو روشی مناسب برای آموزش کودکان (یک روش تدریس با رویکرد یادگیری مشارکتی )
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 86. اهمیت قصه و سرگرمی در دانش پداگوژی محتوای علوم اول تا سوم ابتدایی ایران ، ترکیه و مالزی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 107. بازنمایی عناصر و مولفه های دانش پداگوژی محتوای فارسی دوره ابتدایی بر اساس الگوی چیک و همکاران
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: حسین قاسم پورمقدمتعداد صفحات مقاله: 108. بازنگری در دانش پداگوژی محتوا
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 89. بایسته های هویت حرفه ای معلمان در عصر دیجیتال
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: حدیث نورانی زادهتعداد صفحات مقاله: 810. بررسی اثربخشی آموزش درس ریاضی در قالب پداگوژی مبتنی بر بازی های رایانه ای بر هیجان پیشرفت دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 912. بررسی ارتباط بین نقشه مفهومی و یادگیری (مطالعه موردی : درس علوم )
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1013. بررسی تاثیر محیط یادگیری مبتنی بر بازی بر عملکرد دانش آموزان مدارس ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1414. بررسی تجارب آموزگاران پایه ششم ابتدایی از پیامدهای اجرای پروژه های درس کار و فناوری
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 715. بررسی جنبه های فناوری QR Code (کیوآر کد) در کتاب های درسی ایران
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 717. بررسی دانش نومعلمان ابتدایی درباره انواع ارتباطات موثر در فرایند تدریس
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1318. بررسی روش های ایجاد انگیزه در دانش آموزان به یادگیری درس ریاضی بر پایه تئوری انتخاب گلاسر
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 720. بررسی عوامل موثر بر توسعه دانش پداگوژی محتوا (PCK) نزد معلمان دوره ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: الناز پروانه ئیتعداد صفحات مقاله: 622. بررسی مشکلات موجود در محتوای برنامه درسی بر اساس تجربه ی زیسته معلمان دوره ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 823. بررسی میزان تطبیق محتوای کتاب هدیه های آسمانی سوم ابتدایی بر اساس الگوی خلاقیت گیلفورد
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: علی اصغر جعفریتعداد صفحات مقاله: 1524. بررسی نقش دانشگاه فرهنگیان در توسعه دانش پداگوژی محتوا (PCK)
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 726. بررسی نقش معلم در نظام تعلیم و تربیت اسلامی با تاکید بر ابعاد آن در سند تحول بنیادین
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1027. بررسی و واکاوی نقش دانش پداگوژیکی محتوایی در راستای صلاحیت های حرفه ای معلمان
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1828. بسته دانشی معلمان برای آموزش اثربخش مبتنی بر چارچوب TPACK
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 929. بهبود یادگیری مفهوم درس ساعت در بعد از ظهر مربوط به کتاب ریاضی پایه سوم ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1030. بهینه سازی درس پژوهی برای آموزش دانش پداگوژی محتوا: آسیب شناسی از منظر ملاحظات اخلاقی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 731. تاثیر دانش محتوا و دانش پداگوژی محتوا معلمان مدارس ابتدایی شهرستان ابهر در کسرها و تاثیر آن بر توانایی حل مسئله دانش آموزان
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 932. تاملی بر توسعه دانش پداگوژی محتوا (PCK) در دانشجومعلمان و معلمان دوره ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1333. تبیین اهداف و چالش های فرایند حل مسئله در آموزش ریاضی و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن ها
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 734. تبیین فلسفی ماهیت و چیستی دانش محتوایی پداگوژی (PCK) در آموزش وپرورش دوره ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 835. تبیین مولفه های پداگوژی انتقادی در کاربست برنامه درسی کارورزی دانشگاه فرهنگیان
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 636. تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه سوم ابتدایی از منظر توجه به مقوله خلاقیت بر اساس تکنیک ویلیام رومی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1337. تحلیل محتوای کتب هدیه های آسمان دوره ابتدایی بر اساس مولفه های تفکر فلسفی نظریه شریعتمداری
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1338. تدریس به مثابه دانش ورزی در چهارچوب دانش محتوای تربیتی (PCK)
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 939. تربیت معنوی مبتنی بر پداگوژی محتوایی در دوره ابتدایی با الگوگیری از داستان قرآنی حضرت موسی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1740. تعیین ابعاد و مولفه های هویت حرفه ای معلم بر مبنای تجارب زیسته و روایت های تحصیلی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 2041. تنظیم هیجان و مدیریت تعارض در کلاس ؛ مورد مطالعه معلمان مرد مقطع ابتدایی منطقه ۵ شهر تهران
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianنام نویسندگان مقاله: مهدی وفایی زادهتعداد صفحات مقاله: 942. جایگاه مولفه های اخلاق حرفه ای در محتوای برنامه درسی مقطع ابتدایی : تحلیل محتوای کتب مطالعات و فارسی ششم ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1643. جستاری نظرورزانه پیرامون دانش پداگوژی محتوا (PCK) در آموزش ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 945. دانش پداگوژی محتوا و خودکارآمدی در دانشجومعلمان : مطالعه مروری
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 1448. رویکردها و راهبردهای اثربخش برای تدریس در دوره ابتدایی : معلمان آموزش دیده در دوره های درس پژوهی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 850. سازمان دهی عمودی و افقی اهداف و ملاک های اندازه گیری طول ، محیط ، مساحت ، حجم و گنجایش در دوره ابتدایی
مقاله کاملسال انتشار: 1402زبان مقاله: Persianتعداد صفحات مقاله: 11
نتایج 1 تا 50 از مجموع 85