اخلاق و اصول کاربردی در مدیریت آموزشی و سازمان ها
Publish place: The 13th National Conference on Law, Social and Human Sciences, Psychology and Counseling
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 112
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSPC13_051
تاریخ نمایه سازی: 3 مهر 1402
Abstract:
اخلاق یعنی مجموعه ای از باور ها و اصول که در رفتار و اعمال نمود پیدا می کند. پایبندی به اخلاق و اخلاقیات در سازمان های آموزشی اصلی اساسی می باشد که آثار و فواید آن در کارکنان و نتایج سازمان نمایان است. منظور از اخلاق مدیران سازمان های آموزشی پایبندی آنها به اصول و مبانی اخلاقی است که توسط تمامی افراد پذیرفته شده است. اصول مورد قبول عبارت است از : پایبندی به صداقت، وفاداری، احترام ، مسئولیت پذیری، قدرت تصمیم گیری و... چنانچه مدیری به تمامی اصول پایبند باشد و اخلاق را مرکز توجه خود قرار دهد الگویی کامل برای کارکنان و اعضای سازمان شناخته می شود که در کارکرد های کارکنان تاثیر قابل توجهی دارد . اخلاق مدیران سازمان های آموزشی باعث توسعه و موفقیت سازمان در تمامی ابعاد آن میشود. زمانی که افراد سازمان بر مبانی اصول اخلاقی به انجام نقش خود بپردازند تمامی ارکان شغلی را رعایت و موجب پیشرفت سازمان آموزشی می شود.
Keywords:
Authors
محمدرضا نجفی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه کاشان
عثمان یاراحمدزهی
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه شیراز