بررسی مدیریت زنگ ورزش در ایران و نقش مدارس در فعالیت بدنی دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 164

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR13_248

تاریخ نمایه سازی: 16 مهر 1402

Abstract:

زنگ ورزش معمولا جزو آن دسته از زنگ هایی به حساب می آید که معلمان اهمیت کمتری به آن می دهند. در زنگ ورزش درمدارس کشور ما، معمولا معلمان به استراحت می پردازند و یا اگر در درسی مانند ریاضی عقب باشند، زنگ ورزش را به آناختصاص می دهند. اهمیت زنگ ورزش و فعالیت بدنی آنقدر بالاست که به هیچ عنوان نباید از آن به عنوان یک زنگ معمولی وبرای استراحت استفاده کرد. برای زنگ ورزش نیز باید همانند دروس ریاضی، علوم، فارسی و ... برنامه ریزی داشت تا در این زنگدا نش آموزان بتوانند در بهترین حالت، از آن بهره ببرند. فعالیت های بدنی برای دانش آموزان به همان اندازه اهمیت دارد کهدروسی چون ریاضی و یا فارسی دارای اهمیت است. این مطالعه در صدد این است که با بررسی منابع موجود در زمینه مدیریتزنگ ورزش و اهمیت آن، به این موضوع بپردازد که این زنگ را به هیچ عنوان نباید پیش پا افتاده در نظر گرفت. در این مطالعه،اهمیت تربیت بدنی در مدارس، تاثیثر تربیت بدنی بر ابعاد مختلف کودک و همچنین نقش مدارس در فعالیت بدنی دانش آموزانمورد بحث و بررسی قرار می گیرد.

Authors

الناز محمدی آذر

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی، رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان واحد شهید مطهری خوی

هاله احمدی

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی، رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان واحد شهید مطهری خوی

حانیه احمدی

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی، رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان واحد شهید مطهری خوی