بررسی رویکرد دوره های آموزشی منابع انسانی در نوآوری و خلاقیت های درون سازمانی

مدیریت منابع انسانی، به توانایی مدیریت منابع انسانی نسبت به دستیابی به اهداف استراتژیک سازمانی تمرکز میکند در میان نقش های مدیریت منابع انسانی، بسیاری محققان استدلال می کنند که «نقش آموزش» برای متخصصان منابع انسانی در سازمان های امروزی محوری است. آموزش و بهسازی منابع انسانی در عصر کنونی به لحاظ شرایط خاصزمانی، یکی از وظایف اجتناب ناپذیر سازمانها و موسسات محسوب میشود. این مهم اصولا درغالب «برنامه های آموزشی» مدون، کوتاه مدت یا درازمدت به اجرا درمی آید. آموزش زمانی مقرون به صرفه است که ما را به سوی اهداف از پیش تعیینشده برده و نارسایی مهارتی، دانش و نگرش را اصلاح نماید و منجر به بهبود کمی و کیفی عملکرد و بهره وری گردد. ازآنجایی که برای آموزش هزینه های زیادی مصرف میشود، ارزیابی اثربخشی آن را ضروری مینماید. بدون ارزشیابیدوره های آموزشی نمیتوان ادعا نمود که آموزش های ارائه شده به فراگیران مثمر ثمر بوده و باعث بهبود دانش، مهارتو نگرش در زمینه شغلی و حرفه ای شده است. در نتیجه می توان گفت هر سازمانی به منظور دستیابی به هدف یااهدافی خاصی ایجاد می شود و روابط، هماهنگی ها و تخصیص منابع به منظور تحقق همان اهداف در سازمان شکل میگیرند و این نیروی انسانی است که سازمان ها را به اهدافش نزدیک می کند. با توجه به اینکه نیروی انسانی مهمترینمنبع هر سازمان می باشد مدیران باید به آموزش و افزایش دانش و توانمند سازی آنان برای اداره امور سازمان توجهکافی و لازم را مبذول دارند.

Keywords:

دوره های آموزشی , خلاقیت , منابع انسانی