رابطه بین حمایت اجتماعی با خود کار آمدی تحصیلی دانش اموزان مقطع ابتدایی شهر قائمیه
Publish place: The 3rd National Conference on Applied Ideas in Educational Sciences, Psychology and Cultural Studies
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 75
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS03_125
تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1402
Abstract:
هدف پژوهش حاضر رابطه بین حمایت اجتماعی با خود کار امدی تحصیلی دانش اموزان مقطع ابتدایی شهر قائمیه بوده ، پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه مورد مطالعه، شامل تمامی دانش اموزان دانش اموزان مقطع ابتدایی شهر قائمیه بوده محقق به روش نمونه گیری خوشه ای از بین مدارس ۲ مدرسه را انتخاب و ازهر مدرسه دو کلاس به عنوان نمونه انتخاب کرد.ابزار پژوهش شامل پرسشنامه حمایت اجتماعی با خود کار امدی تحصیلی بوده است. که روایی و پایایی آن نیز مورد تایید قرار گرفته است. تحلیل داده ها با استفاده از روش های آمار توصیفی و استنباطی انجام گرفت و نتایج نشان داد بین حمایت اجتماعی با خود کار آمدی تحصیلی رابطه معنی داری وجود دارد . بین ابعاد حمایت اجتماعی و خود کار آمدی تحصیلی رابطه معنی داری وجود دارد . حمایت اجتماعی به طور معنی دار قادر به پیش بینی خود کار آمدی تحصیلی دانش آموزان می باشد.
Keywords:
حمایت اجتماعی , خود کار امدی تحصیلی
Authors
راضیه کاظمی خیرآبادی
آموزگار مقطع ابتدایی
زهره حسنی
آموزگار مقطع ابتدایی