بررسی رابطه بین دلبستگی شغلی، رضایت شغلی، تعهد سازمانی و ادراک از رفتار شهروندی سازمانی با رفتار تسهیم دانش دربین مدیران و معاونان دبیرستان های دخترانه شهر اصفهان

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین دلبستگی شغلی، رضایت شغلی، تعهد سازمانی و ادراک از رفتار شهروندی سازمانی با رفتار تسهیم دانش دربین مدیران و معاونان دبیرستان های دخترانه شهر اصفهان با استفاده از روش تحقیق توصیفی همبستگی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دبیرستان های دخترانه شهر اصفهان در سال تحصیلی ۹۱-۹۲ به تعداد ۴۶۸ نفر بوده که با استفاده از فرمول حجم نمونه و روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی متناسب با حجم جمعا ۲۳۶ نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات شامل پرسشنامه پی- لی ته، هاینگ یی سان با ۲۴ سوال و مقیاس ۵ درجه ای لیکرت بوده است. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه با استفاده از نظرات اساتید راهنما، مشاور و چند نفر از متخصصان تائید گردید. ضریب پایایی پرسشنامه با استفاده از آلفای کرونباخ با اجرای مطالعه مقدماتی برای دلبستگی شغلی ۰/۷۹، رضایت شغلی ۰/۶۴، تعهد سازمانی ۰/۷۸، رفتار شهروندی ۰/۷۲ و تسهیم دانش ۰/۴۵ به دست آمده است که نشان دهنده اعتبار بالای ابزارهای پژوهش می باشد.داده های حاصل از پرسشنامه در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی شامل آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام از طریق برم افزار spss۱۶ صورت گرفت. یافته های پژوهش نشان داد که هر کدام از متغیرهای مربوطه دارای رابطه معناداری می باشد.

Keywords:

دلبستگی شغلی , رضایت شغلی , تعهد سازمانی , ادراک از رفتار شهروندی , تسهیم دانش