مقایسه تاثیر میزان استفاده از ارتباطات بی واسطه و ارتباطات رسانه ای بر میزان انگیزش پیشرفت
Publish place: The10th National Conference on Modern Studies and Research in Humanities, Management and Entrepreneurship of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 46
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMCONF10_294
تاریخ نمایه سازی: 1 آذر 1402
Abstract:
هدف از این پژوهش مقایسه تاثیر میزان استفاده از ارتباطات بی واسطه و ارتباطات رسانه ای بر میزان انگیزش پیشرفت در یک مطالعه شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون - پس آزمون با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه ارتباطات بی واسطه و گروه ارتباطات رسانه ای جایگزین شدند و یک گروه با روش های آموزشی مبتنی بر ارتباطات بی واسطه و گروه دیگر با روش های آموزشی مبتنی بر ارتباطات رسانه ای آموزش دیدند. جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه انگیزش پیشرفت هرمنس استفاده گردید. اطلاعات حاصل از پیش آزمون و پس آزمون با استفاده از آزمون t مستقل توسط نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد بین تاثیر میزان استفاده از ارتباطات بی واسطه و ارتباطات رسانه ای بر میزان انگیزش پیشرفت تفاوت معنا داری وجود ندارد. یافته ها نشان داد که استفاده از ارتباطات بی واسطه و استفاده از ارتباطات رسانه ای بر میزان انگیزش پیشرفت دانشجویان به یک شیوه موثر بوده اند.
Keywords:
Authors
آمنه مالمیر
استادیار گروه مدیریت ، واحد فراهان، دانشگاه آزاد اسلامی ، فراهان، ایران.
سمیه آقامحمدی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فراهان