تحلیل محتوا کتاب زبان انگلیسی پایه هفتم دوره متوسطه اول
Publish place: The 6th National Conference On New Research In Education , Psychology And Counseling Of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 373
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTCONFE06_374
تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1402
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر تحلیل کتب زبان انگلیسی دوره راهنمایی می باشد. روش این پژوهش به صورت توصیفی و کاربردی میباشد. جامعه آماری کتب انگلیسی دوره متوسطه (هفتم ) و معلمان انگلیسی (تعداد ۱۴۵نفر) میباشد. و از نرم افزار spss برای تحلیل داده هاو آزمون های آماری استفاده شده است . نتایج تحلیل نشان می دهد: آموزش هر زبانی مشکل های خاص خود را دارد؛ آموزش زبان انگلیسی نیز از این موضوع مستثنی نیست . یکی از اصلی ترین مشکل های آموزش زبان انگلیسی ، کیفیت محتوا، دستورات، ظاهرو تایپ و... کتابهای درسی میباشد.
Keywords:
Authors
زینب صفرزاده
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش زبان انگلیسی ، دانشگاه فرهنگیان زینب کبری (س) اراک ، ایران.