بررسی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در پیشرفت درسی دانش آموزان

فناوری، وسیله ای است که تاثیرات بسیاری بر زندگی جوامع بگذارد . استفاده از فناوری های جدید در عرصه ، آموزش و پرورش به طور اعم و پیشرفت تحصیلی به طور خاص تغییرات مهمی در ماهیت یادگیری دانش آموزان به وجود می آورد و استفاده بهینه از ظرفیت های این فناوری ها به یادگیری وسعت و غنای خاصی می بخشد. با به وجود آمدن فناوری، معلم در هر نقطه از دنیا می تواند به فراگیر یا فراگیرانی آموزش دهد که ممکن است در نقطه ای دیگر از دنیا زندگی کنند. دامنه ی دسترسی به فناوری بسیار گسترده است و دانش آموزانی که در نقاط دور افتاده ی دنیا زندگی می کنند به راحتی می توانند به آن دسترسی داشته باشند. در آموزش خاص، فناوری باعث تغییرات بسیار در زمینه ای شده است که نیازهای دانش آموزان به روش متفاوتی برآورده می شود. در این پژوهش که به شیوه مطالعه ی کتابخانه ای و با مراجعه به مقاله ها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آوری شده است سعی بر آن شده که به بررسی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در پیشرفت درسی دانش آموزان پرداخته شود. نتایج به دست آمده حاکی از آن است فناوری آموزشی نه تنها در ایجاد انگیزه و پیشرفت تحصیلی تاثیر دارد بلکه فناوری سبب توسعه رویکرد دانش آموز محوری می شود و همکاری بیش تری در امر یادگیری ایجاد می کند ، هم چنین باعث تعامل بیش تر بین معلم و دانش آموز می شود. همچنین کاربرد فناوری در مهارت های تحصیلی موجب افزایش کار گروهی می شود. البته که فناوری اطلاعات تسهیل کننده یادگیری و درنتیجه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر بسزایی دارد.

Keywords:

فناوری , پیشرفت تحصیلی , دانش آموزان , ارتباطات , مدرسه