بررسی تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر نگرش های ناکارآمد و اضطراب اجتماعی نوجوانان
Publish place: The 9th National Conference on Modern Studies and Research in the field of Educational Sciences, Psychology and Conseling of Iran
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 58
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF09_279
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر نگرش های ناکارآمد و اضطراب اجتماعی نوجوانانمی باشد. جامعه آماری شامل تمام دانش آموزان دارای اختلال اضطراب مدارس اراک میباشد که به روش تصادفی در دسترس ۳۰نوجوان انتخاب شده و پانزده نفر در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. طرح پژوهش از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترلبود. نمونه پژوهش به ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه نگرش های ناکارآمد (DAS) و پرسشنامه اضطراب اجتماعی کانور (SPIN )پاسخ دادند. برای تحلیل داده ها از روش تحلیل کواریانس (مانکوا) استفاده شد. نتایج حاصل از تحلیل داده ها نشان داد، درمان مبتنیبر پذیرش و تعهد باعث کاهش اضطراب اجتماعی و نگرش های ناکارآمد نوجوانان گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل شد.
Keywords:
Authors
زرین اکبری
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه رودهن