پژوهش حاضر که از نوع مقالات مروری و کتابخانه ای می باشد که به بررسی تاثیر سواد زنان روستایی بر توسعه اقتصادیو اجتماعی اشاره دارد. زنان به عنوان نیمی از جمعیت هر کشور، نقشی تعیین کننده در کارهای تولیدی و مشاغلاجتماعی دارند، به طوری که این قشر از جامعه در کنار مسئولیتها و فعالیتهایی که در خانواده به عنوان مادر و همسربر عهده دارند در فعالیتهای اقتصادی و تولیدی نیز نقش مهمی ایفا می کنند . در این میان سهم زنان روستایی درفعالیت های تولیدی و مراحل مختلف کشاورزی اعم از کاشت، داشت و برداشت، دامداری، باغداری و غیره بسیار تاثیرگذاراست. به عبارت دیگر، فقدان آنها در این عکس ها نه تنها خانواده را در عرصه وظ

این مقاله به منظور بررسی تاثیر روش تدریس معکوس بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشداین مقاله از نوع مروری و کاربردی بوده که از طریق پایگاه های اطلاعاتی مقالات مرتبط با این موضوع استخراجشده . پژوهش های مرتبط با این موضوع به صورت جدا در بخش بیشینه تحقیق بررسی شده و نتیجه آنبیان شده است. در قسمت مقدمه مقاله ابتدا بحث انگیزه و پیشرفت تحصیلی محصول مطرح شده و سپس باتبیین شیوه تدریس معکوس که شیوه ای مبنتی بر فناوری اطلاعات میباشد, به تاثیر این متغیر در انگیزه وپیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته شده است. به طور کلی نتایج این تحقیق نشان داده است که روشتدریس معکوس در صورت فراهم شدن زمینه های اجرای آن می تواند در بالا بردن انگیزه و پیشرفت تحصیلیدانش آموزان موثر باشد.

Keywords:

انگیزه , پیشرفت تحصیلی , فناوری اطلاعات , تدریس معکوس