تبیین مدل آمیخته یادگیری سازمانی برای نیل به نو آوری دانشی
Publish Year: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,262
This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICIC04_001
تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1391
Abstract:
یادگیری سازمانی و دانش ازابزارهای کسب مزیت رقابتی برای مدیران سازمان های کنونی به شمار می آیند این تحقیق به دنبال تبیین یک مدل آمیخته یادگیری سازمانی برای نیل به نوآوری دانشی است بدین منظور ازمدل یادگیری سازمانی سنگه 1990 عنصرمدلهای ذهنی ازمدل یادگیری سازمانی دنیل کیم 1993 عنصر عملکرد سازمانی و از مدل یادگیری سازمانی هابر1999 عنصرکسب دانش به عنوان شاخص انتخاب شده است که درکنارعنصر خلق دانش محورهای اصلی تحقیق را تشکیل میدهند دراین تحقیق یک مدل آمیخته ازیادگیری سازمانی طراحی گردیده که میتواند ضمن گشودن افقهای جدید درتحقیقات آتی رهنمودهایی را برای مدیران راجع به استفاده ازفرایندهای یادگیری سازمانی متناسب با شرایط محیطی و درراستای نیل به نوآوری دانشی درسازمان ها فراهم نماید.
Keywords:
Authors
محمدرضا حمیدی زاده
عضو هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی
فاطمه حیاتی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تح
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :