بررسی رابطه هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
Publish place: The third international conference of educational sciences, counseling, psychology and social sciences
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 33
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF03_258
تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1403
Abstract:
هوش هیجانی به عنوان عامل مهمی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان شناخته می شود.. هوش هیجانی جنبه ی ازهوش است که در دست یابی افراد به موفقیت در ابعاد مختلف زندگی، بیشتر از هوش شناختی ایفای نقش می کند. اینهوش مشتمل بر شناخت احساسات خویشتن و استفاده از آن برای اتخاذ تصمیم گیری های مناسب در زندگی است.عاملی که به هنگام شکست در شخص ایجاد انگیزه و امید می کند. بررسی رابطه هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلیدغدغه ای است که در کشورهای مختلف به آن پرداخته شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که هوش هیجانیخودبه تنهایی تولیدکننده ی موفقیت نیست اما واقعیت این است که اسنادهای مثبت در دراز مدت می تواند عامل پیشبینی کننده خوبی برای موفقیت باشد . با توجه به اهمیت موضوع مقاله حاضر با روش مروری کتابخانه ای ارائه شده است.
Keywords:
Authors
زهرا اصغری
کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی،آموزگار،آذربایجان شرقی؛ایران
علی افشاری
کارشناسی آموزش زبان و ادبیات عرب،دبیر، آذربایجان شرقی ؛ایران