بررسی آموزش ریاضی در کودکان کم توان ذهنی در مقطع ابتدایی
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 39
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NERA08_753
تاریخ نمایه سازی: 24 فروردین 1403
Abstract:
آموزش ریاضی به کودکان کم توان ذهنی میسر است اما با صبر و تلاش بسیار ، شما انتظار دارید که دانش آموزکم توان ذهنی بتواند شمارش را انجام دهد و یا عمل های اصلی جمع و تفریق را بتواند انجام دهد .کودکان کم توان ذهنی دچار ناتوانی های رشدی شایع بخصوص در عملکرد مغزی هستند و برای حل مسائل وتکالیف ریاضی ، با چالش های متعددی رو به رو خواهیم بود از جمله بهره جستن از محاسبات انگشتی وهمچنین مشکلات تمرکز و حافظه ای که دارند.بهره گیری از آموزش مونته سوری و ارائه جزئیات و تدریس ریاضیات با مثال های ملموس و عینی ، کمک کنندهخواهد بود .در این آموزش ، میتوان از بازی و سرگرمی های متناسب آموزشی بهره گرفت از جمله بازی پرتاب حلقه و بازیجای گذاری و ...در بکارگیری روشها ، باید اصول خاصی را نیز مد نظر قرار داد از جمله اصل آمادگی و صبر و شکیبایی و اصلتجربه کاربردی و ...
Keywords:
Authors
فاطمه اکبری سکه روانی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان زینب کبری (س) کازرون