رهبری در سازمانهای آموزشی با نگرش به منابع اسلامی
Publish place: The 6th International Conference of Psychology, Educational Sciences and Social Studies
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 18
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_0908
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1403
Abstract:
در محیط متحول امروزی سازمانهای آموزشی در تمامی سطوح با چالش های نو و مداوم و نیز پیچیدگی هایی دست و پنجه نرم می کنند که رهبران را ملزم می نماید تا حلال مسئله دانایی بوده، از توانایی استثنائی برای خلق و اجرای دیدگاه مشترک برخوردار باشند. علاوه بر این تفکر استراتژیک نوظهور و واکنش پذیری را به معرض نمایش گذاشته و به شکل خارق العاده ای انطباق پذیر باشند.با توجه به اهمیت مطالب فوق در مقاله حاضر سعی شده به رهبری ، سازمان آموزشی و اهداف آن، تغییر و نوآوری در سازمانهای آموزشی ، اهمیت مدیریت آموزشی ، وظایف رهبر آموزشی ، تنگناها و بصیرتها در رهبری آموزشی قرن حاضر، رهبری در سازمانهای آموزشی ، مهمترین مکاتب و الگوهای رهبری ، رهبری در سازمانهای آموزشی با نگرش به منابع اسلامی ، اصول و مبانی مهم این نگرش به رهبری در سازمانهای آموزشی با تاکید بر منابع اسلامی و بحث نتیجه گیری پرداخته شود.
Keywords:
Authors
سیدعبداله حجتی
عضو هیات علمی گروه برنامه ریزی درسی، واحد بناب، دانشگاه آزاد اسلامی، بناب، ایران
بهاره فتحی پور
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب
ندا خلیل زاده
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب
رویا معماری
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب
