سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

آموزش هوشمند و تولید محتوای آموزشی جذاب برای دانش آموزان با استفاده از فناوری نوین هوش مصنوعی

Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 214

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

RVCONF04_031

Index date: 12 October 2024

آموزش هوشمند و تولید محتوای آموزشی جذاب برای دانش آموزان با استفاده از فناوری نوین هوش مصنوعی abstract

پژوهش حاضر با هدف بررسی آموزش هوشمند و تولید محتوای آموزشی جذاب برای دانش آموزان با استفاده از فناوری نوین هوش مصنوعی صورت گرفته است. هدف اصلی پژوهش، شناسایی مزایا، چالش ها و فرصت های استفاده از هوش مصنوعی در فرآیند یادگیری و تدریس و همچنین ارائه راهکارهایی برای بهبود کیفیت آموزشی و افزایش مشارکت و انگیزه دانش آموزان است. روش پژوهش از نوع مروری است که با بررسی سیستماتیک مقالات علمی، کتب و منابع معتبر در زمینه هوش مصنوعی و آموزش انجام شده است. پژوهش های انجام شده نشان می دهند که هوش مصنوعی می تواند تاثیر بسزایی در بهبود فرآیند یادگیری داشته باشد. سیستم های آموزشی مبتنی بر AI قادرند با تحلیل داده های آموزشی و اطلاعات فردی دانش آموزان، محتوای آموزشی شخصی سازی شده و متناسب با نیازهای هر دانش آموز ارائه دهند. این سیستم ها می توانند با تشخیص نقاط قوت و ضعف دانش آموزان، برنامه های آموزشی خاص و متنوعی برای هر فرد طراحی کنند که منجر به بهبود عملکرد تحصیلی و افزایش انگیزه یادگیری می شود. از جمله کاربردهای موفق AI در آموزشمی توان به استفاده از چت بات های آموزشی، دستیارهای هوشمند و سیستم های توصیه گر اشاره کرد که امکان پشتیبانی و راهنمایی مستمر دانش آموزان را فراهم می کنند. این ابزارها نه تنها به یادگیری فعال و مشارکتی کمک می کنند، بلکه به معلمان نیز امکان می دهند تا با استفاده از داده های تحلیلی، بهبود مستمر فرآیند تدریس خود را تضمین کنند. نتایج پژوهش نشان می دهد که هوش مصنوعی، توانایی بالقوه ای در تغییر و تحول نظام آموزشی دارد. با استفاده از این فناوری می توان محیط های یادگیری جذاب تر، پویا و موثرتری ایجاد کرد که در آنها دانش آموزان به طور فعال در فرآیند یادگیری شرکت کنند و به نتایج بهتری دست یابند. با این حال، برای بهره گیری کامل از مزایای هوش مصنوعی، نیاز به توسعه زیرساخت های مناسب، آموزش معلمان و تربیت نیروی انسانی متخصص در این زمینه وجود دارد. همچنین، توجه به مسائل اخلاقی و حریم خصوصی در استفاده از هوش مصنوعی در آموزش ضروری است تا از سو استفاده و نادیده گرفتن حقوق دانش آموزان جلوگیری شود. به طور کلی، این پژوهش تاکید دارد که ادغام هوش مصنوعی با نظام آموزشی می تواند به ایجاد فرصت های جدید و نوآورانه برای یادگیری و تدریس منجر شود و به بهبود کیفیت آموزش و پرورش در جامعه کمک کند.

آموزش هوشمند و تولید محتوای آموزشی جذاب برای دانش آموزان با استفاده از فناوری نوین هوش مصنوعی Keywords:

آموزش هوشمند و تولید محتوای آموزشی جذاب برای دانش آموزان با استفاده از فناوری نوین هوش مصنوعی authors

احمدرضا اسماعیلی

کارشناسی،علوم دامی، آموزش و پرورش مازندران

مقاله فارسی "آموزش هوشمند و تولید محتوای آموزشی جذاب برای دانش آموزان با استفاده از فناوری نوین هوش مصنوعی" توسط احمدرضا اسماعیلی، کارشناسی،علوم دامی، آموزش و پرورش مازندران نوشته شده و در سال 1403 پس از تایید کمیته علمی چهارمین همایش بین المللی علوم تربیتی , مشاوره , روانشناسی و علوم اجتماعی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله آموزش هوشمند، تولید محتوای آموزشی، دانش آموزان، فناوری نوین هوش مصنوعی هستند. این مقاله در تاریخ 21 مهر 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 214 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که پژوهش حاضر با هدف بررسی آموزش هوشمند و تولید محتوای آموزشی جذاب برای دانش آموزان با استفاده از فناوری نوین هوش مصنوعی صورت گرفته است. هدف اصلی پژوهش، شناسایی مزایا، چالش ها و فرصت های استفاده از هوش مصنوعی در فرآیند یادگیری و تدریس و همچنین ارائه راهکارهایی برای بهبود کیفیت آموزشی و افزایش مشارکت و انگیزه دانش آموزان است. ... . این مقاله در دسته بندی موضوعی هوش مصنوعی طبقه بندی شده است. برای دانلود فایل کامل مقاله آموزش هوشمند و تولید محتوای آموزشی جذاب برای دانش آموزان با استفاده از فناوری نوین هوش مصنوعی با 18 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.