آموزش نوین زبان انگلیسی مبتنی بر فناوری هوش مصنوعی و نقش آن در پرورش دانش آموزانی با مهارت زبانی سطح بالا

هدف از پژوهش حاضر آموزش نوین زبان انگلیسی مبتنی بر فناوری هوش مصنوعی و نقش آن در پرورش دانش آموزانی با مهارت زبانی سطح بالا است. در این پژوهش از روش مروری و استفاده از منابع و متون موجود در این زمینه استفاده شده است. نتایج و یافته های حاصل از پژوهش نشان می دهد که نقش معلمان در استفاده موثر از فناوری هوش مصنوعی در آموزش زبان بسیار مهم است. معلمان باید با این فناوری ها آشنا باشند و توانایی های لازم برای استفاده از آنها را داشته باشند. این موضوع نیاز به برنامه های آموزشی و کارگاههای آموزشی برای معلمان دارد تا آنها بتوانند. از این ابزارها به طور موثر در فرایند تدریس خود استفاده کنند. یکی از مزایای یادگیری زبان انگلیسی ایجاد ارتباط با فرهنگ های مختلف و آشنایی با سبک های زندگی متنوع است. فناوری هوش مصنوعی میتواند به تسهیل این فرآیند کمک کند. با استفاده از پلتفرم های آنلاین و برنامه های یادگیری زبان دانش آموزان میتوانند با بومی زبانان ارتباط برقرار کنند و تجربیات فرهنگی آنها را درک کنند. این نوع تعامل به دانش آموزان این امکان را می دهد که زبان را در زمینه های واقعی و فرهنگی یاد بگیرند و به درک عمیق تری از معنا و کاربرد زبان دست یابند. از سوی دیگر، این تعاملات می توانند به ایجاد اعتماد به نفس در دانش آموزان کمک کنند و آنان را به استفاده فعال از زبان تشویق کنند.