بررسی ویژگی های جمعیت شناختی دانشجویان با اهمالکاری تحصیلی
Publish Year: 1403
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 108
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
RTTCH03_1289
Index date: 2 December 2024
بررسی ویژگی های جمعیت شناختی دانشجویان با اهمالکاری تحصیلی abstract
رفتار اهمالکاری در زندگی تحصیلی تاخیر غیرضروری وظایف تحصیلی است که غالبا پیامدهای منفی به دنبال دارد. هدف پژوهش حاضر بررسی ویژگی های جمعیت شناختی مرتبط با اهمالکاری تحصیلی در دانشجویان بود. بر این اساس ۴۱۴ دانشجوی کارشناسی دانشگاه گیلان به صورت در دسترس انتخاب شدند و پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی و پرسشنامه اهمالکاری تحصیلی سولومون و راثبلوم را تکمیل کردند. تحلیل دادهها میزان اهمالکاری تحصیلی بالا در دانشجویان را نشان داد. ارتباط معنی داری بین متغیرهای جمعیت شناختی و نمره کل اهمالکاری تحصیلی جز در مورد دانشکدهها وجود نداشت که به نظر می رسد به علت ماهیت دروس و تکالیف باشد. در حالی که در یافته های ضمنی برخی از زیرمقیاسها و ابعاد با چندین متغیر جمعیت شناختی ارتباط داشتند. به طوریکه مراحل زندگی و اطرافیان دانشجو می توانند پیش بین اهمالکاری تحصیلی در آنها باشد. بنابراین با توجه به نقش دانشجویان در پیشبرد علمی جامعه ، آگاهی بخشی در این زمینه ضروری به نظر می رسد.
بررسی ویژگی های جمعیت شناختی دانشجویان با اهمالکاری تحصیلی Keywords:
بررسی ویژگی های جمعیت شناختی دانشجویان با اهمالکاری تحصیلی authors
منا هجرتی
کارشناسی ارشد، روانشناسی عمومی ، دانشگاه خوارزمی
مهناز شاهقلیان قهفرخی
دکتری ، روانشناسی ، دانشگاه خوارزمی
عباس ابوالقاسمی
دکتری ، روانشناسی ، دانشگاه گیلان
