بررسی مدلهای ارزیابی اجرای آموزش مجازی در سازمانها و پیشنهاد مدل مناسب جهت کشورمان
Publish place: Third National Conference on Organizational Education with Applied Approach based on executive experiences in organizations
Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 901
This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CORGEDU03_028
Index date: 4 February 2015
بررسی مدلهای ارزیابی اجرای آموزش مجازی در سازمانها و پیشنهاد مدل مناسب جهت کشورمان abstract
در جهان کنونی همه چیز به سرعت در حال تغییر است و توسعه فناوری و اطلاعات،بسیاری از امکانات موجود در زمینه های فرهنگی ،اجتماعی و سیاسی ،اقتصادی را تغییر داده است،این تغییر و تحول ،مبحث آموزش را نیز در بر گرفته است. با ورود به قرن بیست و یکم که عصر اطلاعات و فناوری پیشرفته نامیده شده ،تعریف بسیاری از مفاهیم آموزشی دستخوش تغییر شده است،لذا آموزش نیز باید همگام با سایر تغییرات جامعه و انتظاراتی که جامعه از افراد ان دارد ،به نحو مناسب و قابل قبولی تغییر کند ،سیستم آموزش از راه دور(الکترونیکی) ،آموزش های مجازی ،رویکرد جدید و هنرمندانه و راه حل جامع برای موسساتی که خواهان حرکت در مسیر تکنولوژی در تغییر روش ها و محیط آموزشی خود هستند، می باشدبه نحوی که امکان دست یابی به شیوه های نوین آموزشی را به صورت فراگیر و بهترین شکل فراهم می نماید. آنچه مسلم است در حال حاضر انقلاب تکنولوژیکی ،نهاد های آموزشی را به سویی می کشاند که آموزش های مجازی امری اجتناب ناپذیرخواهد بود و می توان در این عرصه فرصت هایی را یافت که نتیجه فرایند آموزش را غنی تر نموده و چه بسا با در اختیار گرفتن امکانات کمک آموزشی دیداری و شنیداری پیشرفته در این نوع آموزش ،دروس و ارائه مطالب را بسیار جذاب تر کرد. در راستای تحقق بهره وری ، آموزش کیفی، موثر و کارا از اهمیت به سزایی برخوردار است. بر این اساس، پژوهش حاضر به بررسی نقش توسعه فناوری و اطلاعات درتحول آموزشی پرداخته و با مروری بر الگوهای ارزیابی اجرای آموزش های مجازی ،مدل جامع جهت ارزیابی اجرای آموزش های مجازی را ارائه،سپس ابعاد و مولفه های الگو را مشخص و در نهایت ، پیشنهاداتی برای دست اندرکاران حوزه آموزش درجهت بسط وگسترش آموزش مجازی ارائه نموده است .
بررسی مدلهای ارزیابی اجرای آموزش مجازی در سازمانها و پیشنهاد مدل مناسب جهت کشورمان Keywords:
بررسی مدلهای ارزیابی اجرای آموزش مجازی در سازمانها و پیشنهاد مدل مناسب جهت کشورمان authors
عبداله وثوقی
دانشگاه هوایی شهید ستاری، دانشکده مدیریت. هیات علمی دانشکده مدیریت دانشگاه هوایی شهید ستاری
اعظم اسمعیل زاده ثمرین
دبیر منطقه ۱۵ آموزش و پرورش
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :