اثربخشی دوره های اموزش اقدام پژوهی بر خودکارامدی فرهنگیان مرودشت
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 947
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASMJ01_0342
تاریخ نمایه سازی: 17 اسفند 1393
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر تبیین اثربخشی دوره های آموزش اقدام پژوهی بر خودکارآمدی فرهنگیان مرودشت بوده است روش تحقیق شبه تجربی بوده است جامعه آماری این تحقیق کارکنان اموزشی پژوهنده شهرستان مرودشت که تعداد آن 60 نفر می باشد که از این تعداد 30 کارکنان اموزشی پژوهنده و همچنین به ازای آنها کارکنان اموزشی غیر پژوهنده شهرستان مرودشت که تعداد آنها 30 نفر می باشد در این تحقیق جهت اندازه گیری متغیرها از پرسشنامه خلاقیت استفاده شده است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از سطح آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده شده است که در سطح آمار استنباطی از تحلیل کواریانس انجام شده است نتایج نشان داد که دوره های آموزش اقدام پژوهی بر خودکارآمدی فرهنگیان تاثیر دارد.
Authors
حسین زارع
دبیر آموزش و پرورش فارس
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :