نگاهی بر هفت وادی عرفان در منطق الطیر عطار نیشابوری
Publish place: National Congress on Islamic & Human Applied Sciences
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 627
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCIHAS01_057
تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1394
Abstract:
نمایش عروسکی از جمله فعالیت های موثر وکارآمدی ست که می توان با بکارگیری آن به عنوان یک واسطه آموزشی و تربیتی به تقویت رشداجتماعی کودکان ازابعاد گوناگون پرداخت. اجرای نمایش عروسکی ودرگیر شدن درماجراهای تخیلی و واقعی آن درحقیقت نوعی آموزش مقدماتی برای کودکان وآماده کردن آنان برای زندگی سالم درآینده است. یافته های این پژوهش نشان می دهد، درنمایش های عروسکی، کودکان ضمن نقش هایی که درقالب یک عروسک بازی می کنند، فرصت هایی برای انواع مختلف آموزش مهارت های زندگی را خواهند داشت که سایرروش های آموزشی دراین زمینه با آن قابل مقایسه نمی باشد. نمایش عروسکی برجنبه های گوناگون شخصیت کودکان از جمله: تقویت مهارت های ارتبا طی، مشارکت درکارهای گروهی وبرقراری روابط مثبت، وظیفه شناسی، همدلی و...تأثیرمثبت وبسزایی دارد.دراین جستارسعی گردیده است، هر چند مختصر به بررسی تأثیر نمایش عروسکی برروند رشد اجتماعی کودکان و کسب مهارت های زندگی پرداخته شود
Keywords:
Authors
سیده اسما نجات
کارشناس ارشد زبان وادبیات فارسی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :