تعلیم و تربیت در مکتب فلسفی طبیعت گرایی (سیر آراء تربیتی مغرب زمین در عصر روشنایی)
Publish place: Second National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 6,896
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
EPSCONF02_0389
Index date: 21 November 2015
تعلیم و تربیت در مکتب فلسفی طبیعت گرایی (سیر آراء تربیتی مغرب زمین در عصر روشنایی) abstract
مکتب فلسفی طبیعت گرایی در قرن هیجدهم با نظرات و کتابهای ژان ژاک روسوی فرانسوی در اروپا بوجود آمد ونظرات فلسفی او، تاثیر زیادی درهمه ابعاد فردی و اجتماعی زندگی انسان داشت به نحوی که، آراء تربیتی او ، انقلابیدر نظام تعلیم و تربیت مغرب زمین ایجاد کرد. باید اذعان کرد که نظرات روسو تا کنون بر روی اندیشه فلاسفه ومتفکران زیادی تاثیر گذارده و افرادی همچون کانت ، فیخته، پستالوزی، باسئو ، دیویی ،هربارت، فروبل با استفاده ازنظرات روسو تحولات زیادی را در تعلیم و تربیت ایجاد کرده اند.نویسنده این تحقیق تلاش دارد با هدف بررسی تعلیمو تربیت از منظر طبیعت گرایان، به روش مروری و کتابخانه ای و با استفاده از منابع مختلف موجود با بیان مقدمات وکلیاتی از نظرات و دراء فلسفی و تربیتی متفکران قرن هیجدهم مغارب زماین و در نهایات باه درات تربیتای ودیدگاهآموزش و پرورشی نشات گرفته. از نظرات روسو و موضوعاتی همچون روش آموزش، محتوی آموزشی و اهداف آموزشو پرورش طبیعت گرایان و متفکران بعدی متاثر از آن بپردازد.
تعلیم و تربیت در مکتب فلسفی طبیعت گرایی (سیر آراء تربیتی مغرب زمین در عصر روشنایی) Keywords:
تعلیم و تربیت در مکتب فلسفی طبیعت گرایی (سیر آراء تربیتی مغرب زمین در عصر روشنایی) authors
حمید فراست فر
دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت،دانشگاه علامه طباطبایی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :