رابطه سبک های شناختی با تفکر کمال گرایانه در دانشجویان
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 702
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEPP01_037
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
Abstract:
پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه سبک های شناختی با تفکر کمال گرایی در دانشجویان انجام شده است. به این منظور235 نفر از دانشجویان دختر و پسر مقطع کارشناسی که در سال تحصیلی 91-1390 در دانشگاه علوم و تحقیقات تهرانمشغول به تحصیل بودند به شیوه نمونه گیری خوشه ای تصادفی و چند مرحله ای انتخاب شدند و با استفاده از پرسشنامهسبک های شناختی گریگورک و مقیاس کمال گرایی مورد آزمون قرار گرفتند. برای تحلیل داده ها از روش های همبستگیپیرسون، تحلیل رگرسیون و t مستقل استفاده شد. نتایج نشان داد که چندین همبستگی معنی دار بین سبک های شناختی وکمال گرایی وجود دارد. تحلیل آماری داده ها نشان داد که این همبستگی برای سبک شناختی عینی– متوالی فقط نسبت بهکمال گرایی مثبت و برای سبک شناختی انتزاعی– متوالی فقط نسبت به کمال گرایی منفی توان پیش بینی دارد. نتایج آزمون t نشان داد که بین سبک های شناختی متوالی– انتزاعی، عینی– تصادفی و تصادفی– انتزاعی در دانشجویان دختر و پسرتفاوت وجود دارد اما بین کمال گرایی مثبت و منفی در دانشجویان دختر و پسر تفاوت وجود ندارد.
Keywords:
Authors
رستم قالبی حاجیوند
دانشگاه پیام نور واحد دورود
مجید حیدری
کارشناس ارشد روان شناسی بالینی
منوچهر قالبی حاجیوند
دانشگاه پیام نور واحد الیگودرز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :