سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

شناسایی و الویت بندی شاخص های تسهیم دانش در دانشگاه ها با استفاده از ابزار های تصمیم گیری گروهی (مورد مطالعه: دانشگاه بینالود مشهد)

Publish Year: 1393
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 624

This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ICMI01_417

Index date: 10 January 2016

شناسایی و الویت بندی شاخص های تسهیم دانش در دانشگاه ها با استفاده از ابزار های تصمیم گیری گروهی (مورد مطالعه: دانشگاه بینالود مشهد) abstract

امروزه در دنیا تسهیم دانش از جایگاه ویژه ای برخوردار است به طوریکه به عنوان یک مزیت رقابتی می تواند حیات سازمان را تضمین کند.دانشگاهها و مراکز آموزشی به عنوان سازمان های پویا می توانند از این مزیت رقابتی جهت بهبود ارائه خدمات آموزشی استفاده نمایند. هدف از پژوهش حاضر شناسایی و الویت بندی شاخص های تسهیم دانش با استفاده از ابزار تصمیم گیری گروهی می باشد .این پژوهش به لحاظ هدف کاربردی وبه لحاظ روش توصیفی -پیمایشی می باشد. جامعه آماری مورد بررسی خبرگان و مدیر گروه های دانشگاه بینالود مشهد بوده اند که 8 شاخص مهم در فرایند اشتراک گذاری دانش را الویت بندی کرده اند. در نهایت پس از بررسی 3 عامل موثر در الویت بندی شاخص ها که عبارتند از وضع موجود، توانمندی بهبود (وضع مورد نظر سازمان ، میزان تاثیر گذاری و تاثیر پذیری (Dematel) و 8 شاخص به صورت زیر الویت بندی شده اند: 1- فرهنگ 2- ساختار دانش 3- زمان 4- مهارت های ارتباطی 5- نا آگاهی 6- عوامل سیستم و فناوری 7- اعتماد و امنیت شغلی 8- مدیریت و رهبری

شناسایی و الویت بندی شاخص های تسهیم دانش در دانشگاه ها با استفاده از ابزار های تصمیم گیری گروهی (مورد مطالعه: دانشگاه بینالود مشهد) Keywords:

شناسایی و الویت بندی شاخص های تسهیم دانش در دانشگاه ها با استفاده از ابزار های تصمیم گیری گروهی (مورد مطالعه: دانشگاه بینالود مشهد) authors

سیده عاطفه زهرائی

دانشجوی ارشد مدیریت صنعتی , موسسه آموزش عالی بینالود , مشهد , ایران

سمیه مظفر

دانشجوی ارشد مدیریت صنعتی , موسسه آموزش عالی بینالود , مشهد , ایران

سید مرتضی غیور

عضو هیئت علمی دانشگاه امام رضا (ع) , مشهد , ایران

محمد رضا حصاری

دانشجوی دکترای تحقیق در عملیات دانشگاه فردوسی , مشهد , ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
پورسراجیان، داریوش؛ اولیاء _ محمد صالح و سلطانی علی آبادی، ...
آذر، عادل(1387) تحقیق در عملیات نرم _ تهران ...
طباطبائی منائی، سید ولی مدیری، محمود وعسکری فهلیانی، سمیه(1393)، " ...
اخروی، امیر حسین(1389)، شناسایی و ارزیابی مولفه های موثر بر ...
جوهچ، ماری(1385) _ تئوری سازمان(ترجمه حسن دانائی فرد)، تهران، نشر ...
Becher, T., & Trowler, P. (2001), Academic tribes and territories: ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "شناسایی و الویت بندی شاخص های تسهیم دانش در دانشگاه ها با استفاده از ابزار های تصمیم گیری گروهی (مورد مطالعه: دانشگاه بینالود مشهد)" توسط سیده عاطفه زهرائی، دانشجوی ارشد مدیریت صنعتی , موسسه آموزش عالی بینالود , مشهد , ایران؛ سمیه مظفر، دانشجوی ارشد مدیریت صنعتی , موسسه آموزش عالی بینالود , مشهد , ایران؛ سید مرتضی غیور، عضو هیئت علمی دانشگاه امام رضا (ع) , مشهد , ایران؛ محمد رضا حصاری، دانشجوی دکترای تحقیق در عملیات دانشگاه فردوسی , مشهد , ایران نوشته شده و در سال 1393 پس از تایید کمیته علمی کنفرانس بین المللی مدیریت و مهندسی صنایع پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله تسهیم دانش ، دیمتل ، شکاف موزون ، فرهنگ، ساختار دانش ،دانشگاه بینالود مشهد هستند. این مقاله در تاریخ 20 دی 1394 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 624 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که امروزه در دنیا تسهیم دانش از جایگاه ویژه ای برخوردار است به طوریکه به عنوان یک مزیت رقابتی می تواند حیات سازمان را تضمین کند.دانشگاهها و مراکز آموزشی به عنوان سازمان های پویا می توانند از این مزیت رقابتی جهت بهبود ارائه خدمات آموزشی استفاده نمایند. هدف از پژوهش حاضر شناسایی و الویت بندی شاخص های تسهیم دانش با استفاده ... . برای دانلود فایل کامل مقاله شناسایی و الویت بندی شاخص های تسهیم دانش در دانشگاه ها با استفاده از ابزار های تصمیم گیری گروهی (مورد مطالعه: دانشگاه بینالود مشهد) با 15 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.