ارزیابی عوامل موثر بر نوآوری سازمانی در سازمان های آموزشی و خدماتی

بدون تردید آنچه که باعث صعود کیفیت یادگیری بروندادهای سازمان آموزشی می شود وجود مدیری دانا، آگاه و تأثیرگذار در سازمان است که علاوه بر سازگاری و هماهنگی با تغییرات خود نیز باعث تغییر می شود از عناصر جلوبرنده مدیریت دانش فرهنگ سازمانی متکی بر خلاقیت ونوآوری است برای توسعه مدیریت دانش در سازمان باید تغییراتی که منجر به تعامل و یا بازسازی دانایی می گردند به طور نظام بند تشویق و حمایت شوند به بیان دیگر ارتباط با بازاری که قدرت خرید آن بالاست، کارآفرینان را (که مجریان نوآوری و پدیدآورندگان محصولات جدید هستند)به پاسخگویی به تقاضاهای جدید بازار وا می دارد.

Keywords:

تئوری اقتصادی نوآوری , نوآوری در مفهوم اقتصادی , نوآوری سازمانی , نوآوری تدریجی , نوآوری بنیادی