بررسی رابطه کمال گرایی مادران و نشانگان اضطرابی در کودکان دبستانی
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,684
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYCHOCONF03_033
تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1394
Abstract:
این پژوهش با هدف تعیین رابطه کمال گرایی مادران و نشانگان اضطرابی در کودکان دبستانی انجام شد. بدین منظور 400دانش آموز در سال تحصیلی 94 - 1393 ، شامل 200 دختر و 200 پسر، به روش نمونه- گیری خوشه ای تصادفی چندمرحله ای از بین دبستان های شهرستان ملارد، انتخاب شدند. روش این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. و برای جمع آوری داده هااز پرسشنامه های "مقیاس کمال گرایی چند بعدی فراست (FMPS) و "مقیاس اضطراب کودکان اسپنس (SCAS) استفادهشد. تحلیل داده ها نیز با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون انجام پذیرفت. یافته ها نشان داد کههمبستگی مثبت معناداری بین تمامی ابعاد کمال گرایی با اضطراب هراس، اضطراب جدایی، اضطراب از آسیب فیزیکی، اضطراباجتماعی، اضطراب وسواس، اضطراب عمومی و اضطراب کلی در سطح (P<0/01)، وجود دارد. همچنین، باتوجه به نتایج حاصلاز تحلیل رگرسیون مشخص شد کمال گرایی نگرانی، کمال گرایی تردید و کمال گرایی سازماندهی به ترتیب، قویترین پیش بین هابرای نشانگان اضطراب کودکان به شمار می آیند. بر اساس این نتایج، توجه به نقش ابعاد کمال گرایی مادران در بروز نشانگاناضطرابی کودکان مفید به نظر می رسد. این یافته ها می توانند در موقعیت های بالینی مورد استفاده قرار گیرند.
Keywords:
Authors
پروین شعاعی
فوق لیسانس مشاوره دانشگاه شهید بهشتی
سعید قنبری
استادیار دانشگاه شهید بهشتی
لیلی پناغی
دانشیار پژوهشکده خانواده دانشگاه شهید بهشتی
زهرا شایسته
فوق لیسانس مشاوره دانشگاه شهید بهشتی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :