بررسی رابطه بین میزان اضطراب دانش آموزان و نسبت تقلب آنها درمدرسه راهنمایی شهیدمطهری پارس آباد مغان درسال تحصیلی 93-94
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 683
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON03_159
تاریخ نمایه سازی: 30 بهمن 1394
Abstract:
بطور کلی میتوان گفت که یکی ازدلایل تقلب درنزدیک دانش اموزان اضطراب است لذا بدین جهت دست به این تحقیق دست زدیم مطالبی که پی می اید خواننده را درفرایند این پژوهش بیشتر اشنا خواهد نمود و شمارا با دلایل و راه حلهای اجرای اگاه خواهد نمود راه کارهایی جهت کاهش این مسئله ارایه خواهد داد درضمن دربیشتر مواقع دیده شده که توقع بیش حد والدین و اطرافیان و یا رقابت های ناصحیح بین دانش اموزان باعث تقلب میشود و دلیل دیگر عدم توانی فرد دریادگیری و همچنین عدم تدریس خوب این عوامل را بیشتر تجدید می کند با شناسایی این عوامل و باتکیه برتجربه های فردی و علمی و دانشهای روز و کمک گرفتن ازنظریات روانشناسان مختلف راه حلهای ارایه شده و تاحدزیادی این تحقیق نتیجه مثبت داشته که امیدوارم درمسائل اموزشی مورداستفاده قرارگیرد
Keywords:
Authors
زهرا فراهانی
کارشناس آموزش ابتدایی آموزگارآموزش وپرورش شهرستان پارس آباد
سمیه خوشبخت اجیرلو
کارشناس رشته حسابداری آموزگار آموزش و پرورش اصلاندوز
جلیل فرهادی اجیرلو
کارشناس ارشدتاریخ ـ مدیرمدرسه بزرگسالان ارشادشهیدبهشتی شهرستان پارس آباد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :