بررسی اثربخشی بازی درمانی براختلال سلوک دانش آموزان ابتدایی شهرستان ایلام
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 829
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
HPSCONF01_227
Index date: 19 February 2016
بررسی اثربخشی بازی درمانی براختلال سلوک دانش آموزان ابتدایی شهرستان ایلام abstract
پژوهش حاضر به «بررسی اثربخشی بازی درمانی براختلال سلوک دانش آموزان ابتدایی شهرستان ایلام» می پردازد، جامعه آماریتمام دانش آموزان ابتدایی شهرستان ایلام است.حجم نمونه آماری، 50 نفر از دانش آموزان کلاس چهارم وپنجم وششم بوده که بدینمنظور 25 نفر دانش آموز دارای اختلال سلوک به صورت گروه آزمایش و 25 نفر دیگربه صورت دانش آموزان گروه کنترل انتخابشدند.روش پژوهش حاضر تجربی وبه صورت پیش آزمون – پس از آزمون با گروه کنترل می باشد. برای جمع آوری اطلاعات مستنداز پرسشنامه های رفتاری راتر – فرم والدین ورفتاری راتر – فرم معلمان وپرسشنامه مقیاس درجه بندی تشخیص اختلال سلوک(فرم معلمان) استفاده شده است .جهت تجزیه وتحلیل داده ها ازآزمون برابری واریانس ها در موقعیت پیش آزمون وآزمون t و برایمقایسه تفاضل نمرا ت پیش آزمون و پس آزمون گروه کنترل وآزمایش استفاده می شود.نتایج به دست آمده حاکی از آن است کهبازی درمانی بر کنترل پرخاشگری ، کاهش فریبکاری ، افزایش مسئولیت پذیری ، کاهش خرابکاری ، افزایش روابط بین فردی دانشآموزان شهرستان ایلام تاثیر دارد.
بررسی اثربخشی بازی درمانی براختلال سلوک دانش آموزان ابتدایی شهرستان ایلام Keywords:
بررسی اثربخشی بازی درمانی براختلال سلوک دانش آموزان ابتدایی شهرستان ایلام authors
جهانشاه محمدزاده
استاد دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلام
زهرا جواهری
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :