سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر خودکارآمدی کودکان کار و خیابانی

Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 2,093

This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ASIBCONF01_086

Index date: 6 March 2016

بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر خودکارآمدی کودکان کار و خیابانی abstract

مقدمه: هدف تعیین اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر خودکارآمدی کودکان خیابانی شهر قم بود. روش: پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی همراه با پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل است. –جامعه پژوهش تعداد دویست نفر از کودکان خیابانی شهر قم است که در مرکز کودکان خیابانی مهرپرور قم دارای پرونده می باشند. گروه مورد ارزیابی 03 نفر بودند که با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند و به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند) 51 نفر گروه آزمایش و 51 نفر گروه کنترل(. گروه آزمایش طی 53 جلسه 03 دقیقه ای، تحت آموزش مهارت های زندگی قرار گرفتند.ابزار مورد سنجش پرسشنامه خودکارآمدی شررو همکاران بود و داده ها با روش آماری تحلیل کوواریانس مورد بررسی قرار گرفتند . یافته ها : نتایج تحلیل کو واریانس نشان داد که پس از آموزش مهارت های زندگی بینخودکارآمدی دو گروه آزمایش و کنترل تفاوت معناداری وجود دارد. بحث: با توجه به ابعادی که آموزش دهگانه مهارت های زندگی پوشش می دهد، لازم است این آموزش ها بر روی کودکان خیابانی انجام پذیرد تا از بسیاری از مشکلات روانی ، اجتماعی و جسمانی این کودکان پیشگیری شود .

بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر خودکارآمدی کودکان کار و خیابانی Keywords:

آموزش مهارت های زندگی , کودکان خیابانی , خودکارآمدی

بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر خودکارآمدی کودکان کار و خیابانی authors

اسماعیل عبدالهی

نویسنده مسئول،کارشناسی ارشد روانشناسی

شیما چهرئی

دکترای فیزیولوژی، استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
اعرابیان، محمد(383 1)، بررسی رابطه باورهای خودکارآمدی بر سلامت روانی ...
_اصغر نژاد، طاهره و همکاران(1385)مطالعه ویژگی های روان سنجی مقیاس ...
_ باقرزاده خورسندی، افسانه وهمکاران(1390). تاثیر یک دوره بازی ویدئویی ...
_ بقایی مقدم، گنار و همکاران، (1390) اثربخشی آموزش مهارت ...
_ سازمان بهداشت جهانی، مددکاری کودکان خیابانی، ترجمه عبدالباقی روشنی، ...
. غلامی رنانی، فاطمه و همکاران، (1385)اثربخشی آموزش گروهی خودکارآمدی ...
_صادقی، حسین و مسایلی، ارشک. (1384)، رابطه رشد اقتصادی و ...
_ فیست، جس؛ فیست، جی، گریگوری(1386. نظریه‌های شخصیت. ترجمه: یحیی ...
_ کارشناسان سازمان بهداشت جهانی.(1388)، کار با کودکان خیابانی، ترجمه ...
_ کرد نوقابی، رسول؛ پاشا شریفی، حسن .(1384).تهیه و تدوین ...
- گورگ.گازادا، (1386) درمان اتکاری(آموزش مهارت های زندگی)، ترجمه دکتر ...
_ ناصری ح . و نیک پور، ر . (1383)، ...
_ نیک پرور، ریحانه . (1383) .آشنایی با برنامه های ...
_ یوسفی و همکاران، (1391) . تاثیر آموزش حل مسئله ...
- Astroth, K. (1996), Leadership in non-formal youth groups: Does ...
Bandura, A. (2001). Self-efficacy: The exercise of control. New York: ...
.Carroll, a, Houghton, S, Wood, r, Unsworth, k, Hattie, j, ...
. Magnani, R. Macintyre, K. Mehyrar, K, A. Brown, L. ...
Pajares, F. (1997). Current disorder in self-efficacy research. In M.Maehr ...
Unicef. (2003). which skills are Life Skills? Available at: WWW. ...
_ Turner NE, Macdonald J, Somerset M. (2008), Life skills, ...
- Wenzel, V. Weichold, K. Silbereisen, R. (2009), The Life ...
_Tavako lizadeh J, Ebrahimi S, Farokhi N, Golzari M. Effect ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر خودکارآمدی کودکان کار و خیابانی" توسط اسماعیل عبدالهی، نویسنده مسئول،کارشناسی ارشد روانشناسی؛ شیما چهرئی، دکترای فیزیولوژی، استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک نوشته شده و در سال 1394 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله آموزش مهارت های زندگی، کودکان خیابانی، خودکارآمدی هستند. این مقاله در تاریخ 16 اسفند 1394 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 2093 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که مقدمه: هدف تعیین اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر خودکارآمدی کودکان خیابانی شهر قم بود. روش: پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی همراه با پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل است. –جامعه پژوهش تعداد دویست نفر از کودکان خیابانی شهر قم است که در مرکز کودکان خیابانی مهرپرور قم دارای پرونده می باشند. گروه مورد ارزیابی 03 نفر بودند ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر خودکارآمدی کودکان کار و خیابانی با 15 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.