ضرورت شناسایی صلاحیتهای حرفهای معلمان
Publish place: The First International Conference on Management, Economics, Accounting and Education
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 715
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
MEAE01_1046
Index date: 17 March 2016
ضرورت شناسایی صلاحیتهای حرفهای معلمان abstract
امروزه معلمان به عنوان مهمترین رکن سازمان آموزش و پرورش در بهبود کیفیت فرایند تدریس و یادگیری نیازمند یک سری صلاحیت ها میباشند. صلاحیت معلم به توانایی معلم در برآوردن نیازها و مطالبات حرفه تدریس به میزان کافی و با استفاده ازمجموعه ای یکپارچه از دانش، مهارت و نگرش گفته میشود به طوری که این مجموعه در عملکرد و بازتاب معلم تجلی مییابد.از این رو هدف پژوهش حاضر شناسایی و معرفی صلاحیت های حرفهای معلمان است. روش پژوهش نیز تحلیلی_ اسنادی می باشد که بر اساس آن مقالات، مجلات تخصصی و کتابهای مختلف مورد بررسی قرار گرفت. در این راستا ادبیات موضوع نشان داد که معلمان باید صلاحیت هایی از جمله صلاحیت های علمی آموزشی، صلاحیت های شخصیتی، صلاحیت های -اجتماعی، صلاحیت های فکری، صلاحیت های مدیریتی، صلاحیت های اخلاقی، صلاحیت های توسعه فردی حرفه ای، –صلاحیت های فنآوری داشته باشند. همچنین به بررسی زیرمولفه های این صلاحیت ها نیز پرداخته شد.
ضرورت شناسایی صلاحیتهای حرفهای معلمان Keywords:
ضرورت شناسایی صلاحیتهای حرفهای معلمان authors
مرضیه دهقانی
استادیار گروه روش ها و برنامه آموزشی دانشگاه تهران
میلاد بهزادی شیخ
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه تهران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :