بررسی رابطه بین یادگیری خود تنظیم با اهداف تکلیف در دانش آموزان مقطع متوسطه
Publish place: The First International Conference on Management, Economics, Accounting and Education
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 621
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MEAE01_1118
تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1394
Abstract:
در پژوهش حاضر به منظور تعیین رابطه بین یادگیری خودتنظیم با اهداف تکلیف در دانش آموزان نمونه ای مشتمل بر 347 دانش آموز( 175 پسر و 172 دختر)که در سال تحصیلی 93-94 در مدارس مقطع (متوسطه ) دوره دوم( مشغول به تحصیل بودند، با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای از دبیرستان های دخترانه و پسرانه نواحیه یک و دو آموزش و پرورش شهر اردبیل انتخاب شدند. برای سنجش یادگیری خودتنظیمی از پرسشنامه 22 سوالی راهبردهای یادگیری خودتنظیمی پینتریچ و دی گروت(1990)و برای سنجش اهداف تکلیف دانش آموزان از مقیاس 15 سوالی خو (2010)استفاده به عمل آمد. نتایج پژوهش نشان داد که بین یادگیری خودتنظیمی با اهداف تکلیف در دانش آموزان رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. بعلاوه نتایج تحلیل رگرسیون چند متغیری نشان داد که یادگیری خودتنظیمی17 درصد از تغییرات متغیر دلایل آموزش گرای اهداف تکلیف را پیش بینی می کند. و4 درصد ازتغییرات مؤلفه دلایل همسالان گرای اهداف تکلیف را پیش بینی می کند اما پیش بینی کننده دلایل بزرگسالان گرای اهداف تکلیف در دانش آموزان نمی باشد. در واقع یادگیری خودتنظیمی پیش بینی کننده قوی تری برای دلایل آموزش گرای اهداف تکلیف می باشد.
Keywords:
Authors
علی رضایی شریف
استادیار دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل دانشگاه محقق اردبیلی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی گروه علوم تربیتی
حمیرا احمدی ممکانی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تحقیقات آموزشی، دانشگاه محقق اردبیلی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی گروه علومتربیتی
علی خالق خواه
استادیار دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل دانشگاه محقق اردبیلی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی گروه علوم تربیتی
مسعود مرادی
استادیار دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل دانشگاه محقق اردبیلی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی گروه علوم تربیتی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :