بررسی میزان افسردگی دانش آموزان مدارس عادی و نمونه دولتی شهرستان خرمشهر
Publish place: The third national conference of sustainable development in educational sciences and psychology, social and cultural studies
Publish Year: 1394
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,391
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
EPSCONF03_271
Index date: 28 March 2016
بررسی میزان افسردگی دانش آموزان مدارس عادی و نمونه دولتی شهرستان خرمشهر abstract
هدف پژوهش حاضر بررسی میزان افسردگی دانش آموزان پایه اول دبیرستان های دخترانه شهرستان خرمشهر در سال تحصیلی93-92 می باشد که در این زمینه جامعه آماری تحقیق از بین کلیه دانش آموزان شاغل به تحصیل در مقطع دبیرستان شهرستان خرمشهر انتخاب شد. از این بین تعداد 50 دانش آموز پایه اول دبیرستان به روش نمونه گیری تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند. پژوهش حاضر از نوع پیمایش و با ابزار پرسشنامه می باشد که با بررسی پرسشنامه پاسخگویانمیزان افسردگی آنان سنجیده می شود. پرسشنامه مورد استفاده در این تحقیق، پرسشنامه افسردگی بک می باشد. داده ها پس از جمع آوری توسط نرم افزار آماریSPSSمورد تحلیل و ارزیابی قرار گرفتند. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل هاحاکی از آن است که میزان افسردگی در هر دو نوع مدارس عادی و نمونه دولتی کمتر از مقدار متوسط می باشد و همچنین تفاوت میزان افسردگی در مدارس عادی و نمونه دولتی در سطح 1% معنی دار می باشد که بیانگر این مطلب است که به طور کلی میزان افسردگی در مدارس نمونه دولتی با توجه به سطح بالای آموزش و شرایط دانش آموزانی که در این مدارس تحصیل می کنند کمتر از افسردگی دانش آموزان مدارس عادی است
بررسی میزان افسردگی دانش آموزان مدارس عادی و نمونه دولتی شهرستان خرمشهر Keywords:
بررسی میزان افسردگی دانش آموزان مدارس عادی و نمونه دولتی شهرستان خرمشهر authors
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :