ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Login |Register |Help |عضویت کتابخانه ها
Paper
Title

ارزیابی میزان اثربخشی ارزشیابی توصیفی دوره ی ابتدایی

Year: 1394
Publish place:
COI: EPSCONF03_380
Language: PersianView: 486
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 12 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

سکینه جعفری - دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه سمنان، سمنان، ایران
افسانه علی نژاد - دانشجو معلم رشته علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان،پردیس الزهرا سمنان، ایران.
فاطمه علیان نژادی - دانشجو معلم رشته علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان،پردیس الزهرا سمنان، ایران.
حدیثه مومنی - دانشجو معلم رشته علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان،پردیس الزهرا سمنان، ایران.

Abstract:

هدف از انجام این پژوهش ارزیابی میزان اثربخشی ارزشیابی توصیفی دوره ی ابتدایی از دیدگاه معلمان شهرستان رباط کریم در سال تحصیلی 3141 49 بود. روش پژوهش توصیفی پیمایشی بود. - - جامعه آماری شامل کلیه معلمان دوره ابتداییشهرستان رباط کریم که با استفاده از روش تصادفی ساده انتساب متساوی 331 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند و ابزارهای پژوهش را تکمیل نمودند. ابزار پژوهش شامل پرسش نامه ارزیابی ارزشیابی توصیفی بود. یافته های این پژوهش نشان داد که: از دیدگاه معلمان زن ومردبین میزان اثر بخشی ارزشیابی توصیفی دوره ی ابتدایی تفاوت معناداری وجود ندارد. همچنیناز دیدگاه معلمان متاهل ومجرد بین میزان اثربخشی ارزشیابی توصیفی دوره ی ابتدایی تفاوت معناداری وجود ندارد.

Keywords:

ارزیابی، اثربخشی، ارزشیابی توصیفی

Paper COI Code

This Paper COI Code is EPSCONF03_380. Also You can use the following address to link to this article. This link is permanent and is used as an article registration confirmation in the Civilica reference:

https://civilica.com/doc/453344/

How to Cite to This Paper:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:
جعفری، سکینه و علی نژاد، افسانه و علیان نژادی، فاطمه و مومنی، حدیثه،1394،ارزیابی میزان اثربخشی ارزشیابی توصیفی دوره ی ابتدایی،سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی،Tehran،https://civilica.com/doc/453344

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

  • احمدی پور، طیبه. (1391). مقایسه اثربخشی طرح ارزشیابی توصیفی با ...
  • احمدی، غلامعلی. (1382). جایگاه و نقش ارزشیابی تحصیلی در آموزش ...
  • بواشه، اسماعیل. (1390). بررسی میزان اثربخشی نظام ارزشیابی توصیفی در ...
  • رادمنش، محمدحسن. (1389). ارزشیابی کیفی و توصیفی، چیستی، چرایی، چگونگی. ...
  • شکوهی، مرتضی، قره داغی، بهمن. (1388). مدیریت پوشه کار. تهران: ...
  • عزیزی، نعمت اله، حیدری، شهریار. (1391). نگرش معلمان ابتدایی شهر ...
  • فرج الهی، مهران؛ حقیقی، فهیمه. (1386). نقش ارزشیابی مستمر در ...
  • محمدی، فرزانه؛ اخوان تفتی، مهناز. (1386). بررسی تاثیر ارزشیابی توصیفی ...
  • مقنی زاده، محمد حسن. (1382). بررسی میزان اثربخشی نظام ارزشیابی ...
  • Blak, p., Williams, S. A. Boston, j. (2002). Woring inside ...
  • Leahy, s., lyon, C., Thompson, M., & William, D. (2005). ...
  • http://www. ascd. Org /Po rta l/Si te/ascd/templa te. [Accessed 11 ...
  • Loukas, A. & Murphy, J. (2007). Middle school student perceptions ...
  • Lubbers, M. (2006). The impact of peer relation on academic ...
  • Ricci, B.J. (2000). How about parent- teacher-studet conference? Principal, 79(5), ...
  • Research Info Management

    Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    Scientometrics

    The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:
    Type of center: دانشگاه دولتی
    Paper count: 8,341
    In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    New Papers

    Share this page

    More information about COI

    COI stands for "CIVILICA Object Identifier". COI is the unique code assigned to articles of Iranian conferences and journals when indexing on the CIVILICA citation database.

    The COI is the national code of documents indexed in CIVILICA and is a unique and permanent code. it can always be cited and tracked and assumed as registration confirmation ID.

    Support