بررسی نحوه اجرای مدیریت کیفیت فراگیر(Total Quality Management)دردانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 745
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NAMA01_062
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
Abstract:
به لحاظ اهمیت و کاربرد موفق مدیریت کیفیت فراگیر در سازمان های مختلف، پرداختن به این مقوله از اهمیتبسیار زیادی برخوردار می باشد. دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی از حساس ترین و با اهمیت ترین، سازمانهای هر جامعه ای می باشند. هرچند تلاش های گسترده ای برای اجرای اصول مدیریت کیفیت فراگیر در سازمانهای آموزش محور انجام شده است، اما با توجه به اهمیت این سازمان ها در دنیای امروز، این تلاش ها کافینمی باشد. بعضی از مدارس و دانشگاه ها این اصول را در زمینه های بخش صنعت و با اهداف مشخص انجام دادهاند. این مقاله سعی دارد با ارائه تعریفی از مدیریت کیفیت فراگیر، سطوح مختلف مدیریت کیفیت فراگیر ،چهارده اصل دمینگ در صنعت و دلالت های آن در دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی به چگونگی اجرایمدیریت کیفیت فراگیر در این سازمان ها بپردازد. در پایان مقاله، پیشنهاداتی جهت بهبود عوامل فوق نیز ارائهشده است
Keywords:
Authors
حامد ربیع بیگی
باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد ایلام، دانشگاه آزاد اسلامی، ایلام، ایران
طیبه جمشیدی
باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد ایلام، دانشگاه آزاد اسلامی، ایلام، ایران
عزت اله جعفری
گروه حسابداری، واحد ایلام، دانشگاه آزاد اسلامی، ایلام، ایران
احمد بیگلری
گروه حسابداری، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی، همدان، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :