بررسی میسزان توجه به مؤلفه های تربیت شهروندی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ایران
Publish place: The first international conference on humanities with a native-Islamic approach and emphasis on new research
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,410
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICH01_189
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان توجه به مؤلفه هایی تربیت شهروندی یعنی دانش، عواطف و مهارت های شهروندی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ایران، مبانی نظری سند تحول و سند برنامه درسی ملی صورت گرفته است. در این تحقیق از روش تحلیل محتوای آنتروپی شانون استفاده شد. که در قسمت پردازش داده ها، طبق تحقیقات انجام شده نتایج دقیق تری نسبت به دیگر روش ها به دست می آید. جامعه آماری تحقیق شامل سند تحول، مبانی نظری و سند برنامه درسی ملی بود و با توجه به ماهیت موضوع پژوهش و به دلیل محدودیت جامعه پژوهش از نمونه گیری صرف نظر شده است، کل جامعه پژوهش عنوان نمونه در نظر گرفته شد. جهت گردآوری داده ها چک لیست تحلیل محتوا مورد استفاده قرار گرفت و روایی آن توسط متخصصان این حوزه تأیید شد. به منظور تعیین پایه ابزار تحقیق از روش باز آزمایی استفاده شد و مقدار ضریب همبستگی 0/87 حاصل گشت. نتایج حاصل از تحقیق بیانگر آن است که از مجموع واحدهای ضبط شمارش شده 122 واحد دانش شهروندی، 86 واحد و عواطف شهروندی و 71 واحد مهارت شهروندی اختصاص دارد. این در حالی است که هر یک از مؤلفه ها و شاخص های مربوط به صورت نامتوازن مورد توجه قرار گرفت و سند تحول بنیادین، مبانی نظری سند و سند برنامه درسی ملی نیز به یک نسبت به مؤلفه های شهروندی نپرداخته اند. با توجه به یافته های پژوهش حاضر بازنگری در سند تحول بنیادین در راستای توجه بیشتر به مؤلفه ها و شاخص های کمتر مورد توجه، ضروری به شمار می آید.
Keywords:
Authors
محسن شیخ زاده تکابی
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی از دانشگاه شاهد تهران و دبیر آموزش و پرورش استان خوزستان
مهدی حیدری موصلو
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی از دانشگاه شاهد تهران و دبیر آموزش و پرورش استان فارس
کمال یهرامی
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی از دانشگاه شاهد تهران و دبیر آموزش و پرورش استان فارس
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :