تأثیر مشاوره شغلی گروهی بر انگیزش پیشرفت و انگیزش تحصیلی دانشآموزان مقاطع متوسطه

انگیزش پیشرفت و انگیزش تحصیلی مهمترین مولفه های موفقیت تحصیلی به حساب م یآیند بطوریکه بهبود هرکدام ازآنها نقش موثری درموفقیت تحصیلی و شغلی ایفا می کند بنابراین هدف این پژوهش بررسی اثربخشی مشاوره شغلی گروهی به شور یادگیری کرومبولتز برانگیزش پیشرفت و انگیزش تحصیلی دانش آ»وزان مقاطع متوسطه شهرستان مشهد می باشد این تحقیق نیمه تجربی و براساس رح پیش ازمون پس ازمون با گروه کنترل و گمارش تصادفی اجرا شده است دراین پژوهش دانش اموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان مشهد محدوده قاسم آباد به عنوان جامعه اماری پژوهش انتخاب شدند نمونه گیری به روش خوشه ای چند مرحله ای انجام شد که جمعا تعداد 86 دانش اموز مشخص شدند باتوجه به نوع و روش تحقیق ابزار گرداوری اطلاعات دراین پژوهش پرسشنامه انتخاب گردید برای تجزیه و تحلیل داده های پژوهش ازدوروش امارتوصیفی و استنباطی بهره گرفته شد امار توصیفی شامل میانگین وانحراف معیار نمرات و اماراستنباطی شامل تحلیل کواریانس چندمتغیری می باشد نتایج بدست امده نشان داد که مشاوره شغلی گروهی به شیوه یادگیری کرومبولتز برانگیزش پیشرفت و انگیزش تحصیلی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان مشهد محدوده قاسم آباد موثر است

Keywords:

مشاوره شغلی گروهی , انگیزش پیشرفت , انگیزش تحصیلی , دانش آموزان مقاطع متوسطه