مدیریت آموزشی و نقش آن بر تعالی علمی و فرهنگی جامعه
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 580
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MCED02_394
تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395
Abstract:
همهی سازمانها برای رسیدن به اهداف خود، نیاز به ابزارها و مقدماتی دارند. یکی از مهمترین میباشد. زیرا در عصر حاضر ، ترقی و پیشرفت هر جامعه تا حدود » مدیریت صحیح « ابزارهای لازم زیادی در گرو نوع و چگونگی فعالیت هایی است که در مدارس آن جامعه انجام می شود. بنابراین می توان گفت که مدیران آموزشی ، در کیفیت اجرای برنامه های آموزشی و پیشبرد اهداف تعلیم وتربیت به عهده دارند و برای اینکه از عهده ایفای این نقش برآیند ، لازم است که از دانش ها ،مهارتها،توانمندی ها ، ویژگی ها و شایستگی های متناسب با این مسئولیت خطیر برخواردار باشند. بدون داشتن ابزاری » مدیریت آموزشی « . رهبر و مدیر، نمیتوان نظم و انسجامی لازم به برنامههای مورد نظر داداست که آموزش و پرورش را در راستای نیل به اهدافش یاری میکند. در همهی جوامع، تأکید میشود. اما ارتقای علمی و فرهنگی جوامع، وابسته به نحوهی آموزش » علم و فرهنگ « فراوانی بر مطلوب قرار دارد. با این تفاسیر نقش مدیریت آموزشی » مدیریت آموزشی « است. آموزش هم در گرودر تعالی علمی و فرهنگی کشور به خوبی روشن شد. این نوشتار درصدد است نقش مدیران را در این راستا مورد بحث قرار دهد. مدیریتی که هر دو بعد را در نظر دارد و برای رسیدن به این هدف، علم وتجربه کافی را باید دارا باشد
Keywords:
Authors
حسین عامری
کارشناس ارشد تاریخ تشیع دانشگاه فردوسی مشهد
جواد دیهیم
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :