تحلیل تاثیر قابلیت های پویای سازمانی یادگیری سازمانی مدیریت دانش در رسیدن به اهداف طرح تحول سلامت

یکی از مهمترین عوامل در محیط های متلاطم, توجه به قابلیت های پویای سازمان در جهت مدیریت تغییرات محیطی می باشد. قابلیت های سازمانی ، پیش بینی کننده، اثر بخشی مدیریت دانش باشند. هدف از انجام این پژوهش تحلیل قابلیت های سازمانی)یادگیری سازمانی( و مدیریت دانش و تاثیر آن بر ابعاد طرح تحول سلامت می باشد. روش پژوهش توصیفی_پیمایشی است . ابزار تحقیق پرسشنامه ی استاندارد با طیف پنج گزینه ای لیکرتاست. نمونه ی آماری مشتمل بر 210 نفر از مدیران و کارکنان درگیر در طرح تحول سلامت در بیمارستانهای تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1394 می باشند. که از طریق نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. در این پژوهش آلفای کرونباخ برای قابلیت های سازمانی 824/ 0 و برای مدیریت دانش 886 /0 و برای طرح تحول سلامت 0/923به دست آمد. نتایج PLS نشان داد که مقدارt محاسبه شده بزرگتر از 2 بوده و نشان دهنده معنادار بودن تأثیر قابلیت های پویای سازمانی و مدیریت دانش بر طرح تحول سلامت می باشد. متغیرقابلیتهای پویای سازمانی به میزان 34 درصد از متغیر اهداف طرح تحول سلامت را به صورت مستقیم و به میزان 65 درصد به طور غیرمستقیم از طریق متغیر میانجی, مدیریت دانش را تحت تأثیر قرار داده است. در کل متغیرقابلیتهای پویای سازمانی به میزان 78درصد از تغییرات متغیر اهداف طرح تحول را تبیین مینماید . 42 درصد از تغییرات متغیر مدیریت دانش تحت تأثیر این متغیر تبیین میشود وحدود 42 درصد از تغییرات اهداف طرح تحول سلامت توسط مدیریت دانش تبیین می شود

Keywords:

قابلیت های پویای سازمانی , مدیریت دانش , طرح تحول سلامت , اثربخشی سازمانی , مزیت رقابتی